劝君莫惜金缕衣，劝君惜取教子时

      《礼记学记》讲“时过而后学，则勤苦而难成”。最好的时机过去了，再回过头来学习，即使勤奋刻苦，也是大成无望了。            这就 强调了教育最重要的是要把握时机。人生教育分为四阶段，幼儿养性，童蒙养正，少年养志，成年养德。每一阶段对孩子的教育都是有有效期的。一旦错过，悔恨终身。 孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子已到了青少年时期，父母的有效期限就快到了。该说的，该教的，该做的，应该早就做足了，是到了验收的时候了。这验收的是父母的教育方针，也是孩子对外界的应变能力。过期后的父母再怎么努力，也比不过有效期了。要知道收手和承受的事实。

        今晚夜跑后，在健身器材旁压腿。一男一女两个身着初中校服的孩子坐在我后边的摇椅上。男生嘴中叼着一颗烟，右手搂在女生的脖子上，一副熟练的样子。想到和我外甥差不多大，而我刚从外甥那里回来，他忙着写作业，看新闻，而这一对所谓的“情侣”却已经步入社会。我很诧异，但更诧异的是这两个孩子的父母现在在干什么？他们知不知道这两个孩子的现状？他们能不能接受两个孩子这样的现状?或者说他们什么时候开始被迫接受这样的现状?这种现状又是怎么造成的?一连串的疑问，质问，让我想到了今下午临放学时班里发生的事情:数学课上，有的同学忘了带课本，有的同学忘了带作业，有的同学随便说话，严重影响了数学课的有序进行。作为班主任的我有不可推卸的责任。于是我让这几个“主角”站来起来，并让他们回家后让家长立即给我打电话。不一会，有的家长便着急的问我，到底是怎么回事，自己的孩子怎么这么不尊重老师，怎么这么没有规则意识。我也想问他们，为什么孩子会做出这样让人费解的行为。我和家长一起分析一起讨论，最终得出结论:从小学中学段到高学段的过渡，孩子有了逆反心理，也有了自己的一些小心思，当着班主任的面很正常，很乖巧，一时蒙混过关，却在其他任课老师的面前原型毕露。而有些家长也反映，在家早就有了很强的逆反心理，甚至有的家长已经无法管自己的孩子。这时我就追问:孩子第一次逆反的时候你是怎么做的？不少家长有同样的原因:我们都忙着上班，给人家打工身不由己，以为孩子这点事很正常，就没放在心上。毕竟一家人还得吃饭，要是把时间都用在孩子身上，全家就没饭吃了。这话不无道理，但仔细想想却又毫无道理。孩子在最初犯错误时你没有时间，得上班得挣钱得养家糊口，现在即将到了管不了的地步了却又有时间也不害怕耽误上班了。我们一个正常的家庭，基本都是围绕孩子在转，孩子取得优异成绩我们会喜出望外，孩子生病我们会心如刀绞。说深一点孩子就是整个家庭的希望，一旦孩子没了希望，那整个家庭也就阴天灰地了。那时我们班上的再好也无济于事，钱赚的再多也经不起孩子的无止颓废。李双江与梦鸽有钱有权也有才，却因为对儿子李天一的溺爱使他们晚节不保。那么，在孩子需要我们做家长的管教时，就必须毫不保留毫不打折的管教，因为能够教育管理他们的期限太短了可又太重要。而父母的管教又与老师的管教不能混淆的。有的家长说，老师你揍就行，你使劲管就行。殊不知，他即使再听老师的话，可能只是一时之貌，回家你的态度会让他原型毕露。也就是说，父母的管教，是任何人都无可比拟也是无可替代的。对此，天津社科院研究员关颖说：任何职业角色都可被替代，但父母角色无可替代。她说，回报率最高的投资是亲子关系。在人生这个大舞台上，每个人都要扮演多重角色。对有工作、有孩子的人来说，并存的职业角色与家庭角色有不同的职责。就职业角色而言，企业老板或普通员工都只是职业群体中的一分子，不管多么重要的角色，都是可以改变，或是被他人替代的。比如那些身居要职因腐败被拉下马的官员、事业鼎盛却过劳猝死的企业家，人不在其位了，他掌管的多么重要的事都照样运转。而父母就不一样了，这个角色对孩子而言是唯一的，没人可以替代。父母角色对人的影响之大、其作用之持久，往往超过其他任何角色。任何人，只要有了孩子，就要履行做父母的职责，因为这个角色是天然的、又是法定的。有人说，选择一项工作，就意味着选择了一种生活方式。事业上的奋斗让人充满自信与成就感，而在家庭中的缺席、亲子间情感的淡漠，却使得人生的美好大打折扣。其实幼儿时期父母愿意“投资”亲子关系，孩子一生都能获得正面回报。有人说，我拼命工作、挣钱，还不是为了这个家，为了孩子生活得更好，受更好的教育！但是，用本该属于自己和家人的时间到职场上去换金钱，值吗？少些抱怨，少些借口。每个在职场上打拼又有了孩子的人，努力做个好父亲、好母亲，这样的人生才完美，家庭幸福、工作愉快才不是奢望。以前，在与各位家长交流时，我也曾谈到自己的感想：孩子的成长历程，开头仿佛是一张白纸，每个阶段该描绘什么样的内容都不容错过，万一错失了时机，等日后回头再弥补已经无济于事了。比如幼儿园阶段的教育内容错过了，等上了小学后再跟孩子重新教育幼儿阶段的内容，孩子已经听不进去了。这两件事，说的其实是同一个道理。小学高学段的孩子，在生理和心里理上都处于一个过渡的阶段，他们追求自我，渴望自由，在言行上也敢于顶撞父母了，大胆表达自己的观点，这个阶段已经开始叛逆。受到手机电脑等媒介的影响这个阶段来的可能还会更早。这是孩子成长过程中的一个重要时期，作为父母，我们只好耐心与孩子沟通，俯下身子与孩子真诚对话，就可以帮助孩子更快地成长起来。

      有了孩子，开心时倍享天伦之乐，幸福无比。有时生气时，也难免伤怀于孩子带给自己的折磨。但不管如何，作为父母，总是能无怨无悔地以最宽广的胸怀、最大的耐心去包容孩子，因为这是上帝赐予我们的礼物。我们有责任，也有义务好好培养他们，帮助他们成长、成熟的。各位家长，各位同仁，让我们一起重视孩子的教育问题吧。因为一旦错过再想教育已经不可能了，理由很简单，那就是因为父母的教育功效已经“过期”了。而后悔的恐怕就是在“有效期限”内没努力过。父母是有有效期限的。小孩儿是老天爷给我们的礼物，当你不珍惜的时候，老天爷就把这份甜蜜的礼物收回了。

          劝君莫惜金缕衣，劝君惜取教子时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

图片发自App