BOIS专项训练一《鞋》

    认识MM是从去年9月份进入拓普才开始的，那个时候每天在画着自己以为的MM工作总结。

    真正开始接触学习了解MM是从今天3月份加入成人MM项目组才开始的，第一次认识BOIS是在燕子老师给T2班上课的课堂上，那个时候只知道有它的存在和它的意思及使用。而真正彻底认识理解是在今天（昨天也看过童童老师的文章BOIS，当时给我的印象很深，案例很有代表性），早上和燕子老师一起讨论了接下来一周T3班的作业安排，讨论的里面就提到了BOIS的练习，就这样我们就聊到了鞋的话题上来。燕子老师给了我一些示范，让我很好的理解了BOIS，因为只是示范并没有完成，所以就有了我下面的图。

图片发自App

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    整个写作过程是开心的，状态是在不停的思考，真正意义上的体会到了BOIS的意义，确实可以激发思考和助记忆，还会发现每一条支的后面都可以再有可能性。

    前：写作业前我根本就不知道就一个鞋子到最后能呈现在纸上的有那么多，不得不感慨，只要爱思考，你的想法会越来越多。

    中：写作中我一直在思考，思考归类，思考BOIS，时不时会冒出一些新的想法，不得不感慨，如果没有上一个想法是不可能有下一个想法的。

    后：写完后我是开心的，一个鞋引发了满满2页的文字。还会发现我实际所呈现的比原本发散的要多的多，还会发现好多分支后面都是可以思考再延展的，纸张位置有限，再加上今天训练主题是BOIS，所以就没有再写下来了。不得不感慨，每个人的潜能都是无限的，就看你愿不愿意去挖掘。

    以鞋为主题我主要是从种类、跟高、材质、构成、保养、品牌6个方面展开的。因为品牌写不下了，所以就有了第三张图。最初只想到了前4个，后2个是因为有了前4个的思考引发的后面2个。如果不是因为思考BOIS，我想我的种类里面不会有季节、如果没有季节就不可能有天气和小孩的出现，所以是由某个点某些点思考一层一层的往下思考。余下主干的BOIS也和这个差不多。

    除开跟高和材质不满意外，其它的都算满意。

    这样的一个发散整理思考的过程很好，很实用，与其说是写作业还不如说是学习。完后我会发现我对材质和品牌这块的了解是欠缺的。

    品牌的写作过程我最想和大家分享一下，发散的时候我写了一些自己比较熟悉的，后来就写不下去了，我再想么多品牌怎么整理归类啊，于是开始思考BOIS，一开始我不知道用什么概括，想到的是高端，中端。最后借助百度搜索品牌，就有了好一些BOIS的想法，图里呈现了，挺好用。之后我会发现中高端还可以有BOIS就是档次。嘿嘿。

    总之整个过程是开心的，结果也算是满意的。