系统思维：复杂问题的解决思路

生活中，我们每个人都会遇到一些无解的问题，而且还不少。像书看了很多但记住的没多少啊，努力了没进步呀，不停的减肥中呀，家庭战争不断啦等等。这些问题给人的感觉就像深陷旋涡，苦苦挣扎，上不得岸，累不死也得耗死。

然而，我们都知道并不是每个人都解不了这些难题，高手总是手到擒来，轻松化解问题。

有没有办法练就一身这样的本领呢？有！

《跃迁》，古典老师的新书，就是讲怎样成为高手的。

对于这本书，我的期望很高，所以不仅仅第一时间订购书，还参加了易仁永澄关于这本书的领读活动。昨天听完领读，感受很深，收获颇多。

感受最深的有1.2.3

1.升维，降维的原理；

维度越高，信息密度高，信息量大；高维比低维的视角更多。

2.系统思维的多方面应用；

这一解释拓宽了我的读书思路，要把学习到的知识点尝试应用到不同方面。

3.自组织系统和涌现。

自组织系统是他组织系统的不同，他组织系统是人为设计的，是简单系统；自组织系统是复杂系统，而每个复杂系统背后却有着一个简单规律。

领读者给出一个很好的作业：用书中的方法解决一个自己无法解决的问题。

没孩子之前，我就暗暗下决心要做一个不大骂孩子的妈妈，始终和孩子好好说话，但随着孩子的长大，一天天有主见了。我越来越发现，儿子逐渐不再自己掌控范围了，时不时制造一些问题，让我忍不住发火大吼大叫，陷入一个生气，失控 自责，生气的死循环。

读完本书第四章，我觉得我就是那个深陷系统内的人，一直以爱的名义，以父母的权威为儿子做决定，忽略孩子的意愿。现在才明白这不是控制脾气的问题，而是尊重问题。今后，再遇到儿子不听话时，我首先要把孩子当大人对待，不发号施令，听取意见，给出意见，一起分析结果，让其自己做决定。

这是领读课的第二次作业，等全部读完，我会完地写一篇读书笔记。