亲子日记

2018.11.21  星期三    多云

      今天偷个懒，看到一篇文章，教会大家如何陪孩子写作业，大家共享哈！

一.孩子放学回来后别急于催孩子写作业，让孩子休息一下，自由活动一下，吃点水果，时间不低于20分钟，不超过一小时。期间孩子会要求看动画片或进行其他的游戏，在这个自由活动时间段，别阻拦，尽量让孩子获得这个时段的支配权。

二.大约活动和休息的差不多了，用闹钟响铃的形式去提醒她，该做作业了，不能让他认为你是在催他。第一次用闹钟提醒做作业，可以告诉他：该做作业了。以后你不用叫，闹钟只要一响，他就会自觉的意识到该做作业了。有一点要注意，要赶在晚饭前把作业做好。

三.尽量少打搅孩子，要给孩子营造一个舒适安静的写作业的环境，不要想起来一个什么问题就去问孩子，这样做很容易会打断孩子的思路。

四.中途不和孩子对话，也不接受孩子的询问。在这一点上也要与孩子有个约定：先做，后检查，再订正。最后有不懂的问家长，能解答的解答，不能解答的不勉强解答，留给孩子到学校问同学问老师。这样，可以培养孩子独立思考的能力。

五.辅导孩子做作业应该注意，孩子一定要在懂得情况下再让孩子去订正作业，否则如果在是懂非懂的情况下去把作业订正了，老师都无法知道他在这个问题上是懂了呢，还是不懂呢？最后孩子是囫囵吞枣，啥也不知。

六.为了避免孩子做作业不专心，拖拖拉拉，一定事先和孩子有个约定，估计这份作业需要50分钟完成，告诉孩子到50分钟闹钟会响铃，表示做作业时间到了，再做就是过时了。可以避免孩子产生厌烦情绪，打疲劳战，让孩子失去兴趣，中途可以适当让孩子短暂休息。

七.小学阶段的孩子家长要多陪伴，是为了孩子进入高年级段的少陪伴和不陪伴。不能让孩子产生依赖心理，家长在就认真做，家长不在就稀里马虎。家长的陪伴不一定要盯在身边。可以在离他远一点的地方看书或做做其他家务。

八.进入初高中的孩子，回来做作业，还应该对当天和近阶段所学知识进行一个梳理复习，在有了一个清晰的思路下，再进行做作业不迟，反而效率和效果会更高更好。

孩子做作业为什么要陪呢？就是要告诉孩子，你辛苦，家长一样也很辛苦。爸爸妈妈也在看书学习或者做家务。