孩子一言不合就跳楼，我们该如何培养孩子的抗压能力？

一言不合就跳楼

据新京报快讯，北理工附中一名学生和其母亲相继坠楼身亡：

5月4日，因李某某学习成绩不理想，其父亲将其手机没收，5月5日，孩子向父索要手机未果，从家中11楼南侧阳台跳下。

5月7日晚，李某某母亲薄某某，女，41岁，因儿子离世情绪不稳定，在家人看护不备时也跳楼，送医时已无生命体征。

只因没收手机，丧失了两条生命，一家三口的幸福生活就此终结。众多网友质疑：没收手机这么小的事，至于跳楼吗？

５月17日，河南郑州11岁的女孩负气离家出走，原因仅仅是把她把垃圾弄在床上，被爸爸说了几句，让她打扫，结果孩子就离家出走了。

说不得，骂不得，孩子的抗压能力这么弱，这就让家长们无比困惑了：我们到底该怎么教育孩子？

看英国王妃如何教子

据英国《每日邮报》5月21日报道：凯特王妃的33岁妹妹皮帕·米德尔顿与41岁的亿万富翁詹姆斯·马修斯在当地时间5月20日举行了婚礼，４岁的小王子乔治充当了花童。在新郎新娘走红毯时,小王子突然走了出来,并且踩到了新娘价值40000英镑(约35.8万元人民币)的婚纱上。

面对孩子的恶作剧，我们通常的反应是什么？

把孩子拉开，由父母向对方道歉：小孩子不懂事。然后对方也会宽容地一笑，大家心里有一个共识：小孩子不懂事，只要不太过分就好。过分，就是熊孩子了，就难免引起不快或纷争（参见“女大学生飞踹女童事件”）。

也有一些注重颜面的父母，觉得孩子在如此重要的场合做出这样的事情让他们脸上无光，当即大声呵斥孩子。粗暴一点的也许一个重重的耳光甩在孩子脸上，全然不顾孩子的心理。

无论是宽容孩子的不懂事还是当众呵斥，都属于简单粗暴的育儿行为。照这样发展下去，孩子怎么能培养出抗压能力？

面对小乔治的行为，凯特王妃又是怎么做的呢？

王妃把小乔治拉到一旁进行教育，指出他刚才的不当行为。

当然，即使是王子，乔治也只是个４岁的孩子，在妈妈的指责下，应该是意识到自己错了，于是自责地哭了。

王妃马上又给予了安慰，摸了摸乔治的头。

一场小小的风波就此化解，小乔治破涕为笑，相信在他小小的心里，开始有了一点是非观，至少知道那样的恶作剧是不对的。

我们能从中学到什么

凯特王妃这次教子的过程很简单，但我们应该感谢记者的偷拍，让我们能从中学到如何教子。

1、适时教育，不让问题累积

教育不是闲坐的时候心血来潮把孩子叫过来讲道理，而是在孩子出现问题的当下及时指出来。只有这样，孩子才能记住当下的感受。“秋后算帐”的方式，可以说起不到任何作用，小孩子健忘，不但忘记了当时的细节，更忘记了当时的情绪。对于父母来说，因为工作忙，生活节奏快，也很有可能很快就把这件事给忘了，等到下次发生时再记起，孩子已经在行为累积中形成了一种淘气意识——反正你不会把我怎么样。

2、把孩子拉到无人区，不当面指责

不仅父母要面子，孩子也是要面子的。孩子在成长过程中，并不清楚哪些行为是可以做的，哪些行为是不可以做的，这就需要父母及时指正，但指正的方式极为重要。正好好地玩耍着呢，突然被当众呵斥，任谁都受不了。最好的方式是把孩子拉到一旁，让他有个缓冲，也把教子行为控制在了私人范围。我们知道，在公众场合教子，很有可能引来“包庇”的声音：算了，还是个孩子呢……你这妈妈也太严厉了吧……这些声音会助长孩子的侥幸心理，更会影响亲子关系。

３、平心静气，告诉孩子这样做是不对的

教育孩子时最忌情绪激动，此时孩子需要的不是指责，而是认知。像故意踩裙子这种行为完全出自天性中的好玩，孩子的认知中并不知道这样做是对他人的侵犯。教育，就是让孩子从无知到有知，从是非不分到懂得分辨是非，从只顾自己快乐到考虑他人的感受等等等等。父母的情绪平和，孩子才能平和地听，平和地想，平和地接受，这不仅是一次给孩子刷新认知的机会，更是一次培养亲子有效沟通的机会。

４、蹲下或弯腰与孩子对话，不居高临下

居高临下，这是一种非常可怕的状态，会给予对方强大的压迫感。在这种状态下，双方很难进行平等沟通，即使孩子口头认错并承诺会改正，但往往是口服心不服，因为这是强权之下的暂时妥协。一旦强权不再，或者孩子自身也变得很强，所有这些说过的话，会化为乌有，甚至在孩子心里埋下叛逆的种子。蹲下或弯腰与孩子对话，是父母任何时候都要注意的沟通方式，因为它体现的是平等和尊重。

５、适当地给予孩子安抚

孩子的不当行为被指出来，通常会有沮丧情绪，这是自责，不是委屈。孩子的内心是纯净的，只要明白了自己的行为对他人造成了侵犯，就会生出自责的情绪。这是一种正常的情绪，不要制止，更不能大声地要求他“憋回去”。自责的情绪发泄完之后，孩子就从这件事中得到了认知，至少类似的事情下次不会再做。所以，此时父母应该给予安抚，不让孩子自责过度，也进一步增进亲子关系：妈妈指责你，但妈妈也爱你。

和孩子一起，慢慢来

十年树木，百年树人，教育是一个循序渐进的过程，保持平和的心态，给予足够的耐心，和孩子一起慢慢来，孩子就能一点点吸收新知，一步步走向成熟。

抗压能力从来不是一天能培养的，也不是靠从小打骂成皮糙肉厚来练成的。

一位单妈在群里问我：孩子参加幼儿园的“六一”节目排练，因为总是动作不标准而被老师指责。可是只要一指责他就哭，老师说“这孩子抗压能力太弱了”。于是她就焦虑了：如何培养孩子的抗压能力呢？

凯特王妃给了我们很好的示范作用，关键是，我们有没有耐心与信心和孩子一起慢慢来？