郭墩儿墩儿
郭墩儿墩儿

微格课程注意事项教师资格证面试准备

1.上课之前好好串一遍，备课-背课 ,一个人的表演

多在讲台上站一站  重复的讲

2.板书  别忘题目  练粉笔字  一笔一划注意笔画要对  标题边说边写写到正中间（写板书的时候要侧身  不要长时间的背着身去写）

3.关于PPT的使用  启用宏  用超链接的话把东西放到一个文档里  PPT与板书结合使用  PPT翻页用上下左右键 防止低头

4.拿一张纸列上课清单  （距离一米可以看清楚清单上的字1导入2清单3定理4容易忘的一些细节）  上课的时候不要一直低头看书看教案  要跟学生有眼神的交流  每节课讲完要有课堂小节。

5.准备几节模板课 

    计算  复习课或者练习课  形的认识（例如三角形的认识）  形的周长  形的面积    统计与概率  平行相交垂直 

6.要讲究语言的准确性  -  记住课标内容    多听多看别人的课堂 

7.一定要有课堂小节    说课的形式进行练习

  课堂练习:想清楚为什么这么设计  想清楚学生会出现什么问题  想清楚学生们出现问题时你会怎样应对

8.细节问题  :熟悉课标  对小学数学全十二册内容进行了解   

面试之前把最好头发扎起来  穿稍微带点跟的鞋

别用口头禅  （然后……嗯……等）

疑惑1小学生内容简单不知道该怎么讲

导入技能:直接导入，新旧对比迁移导入，巧设问题计算导入，创设情境导入  ，动手操作直观导入，联系生活自然导入

讲新知识是要学生参与小组讨论 请同学起来汇报    课堂的把控能力  有效的把控课堂 

疑惑二  既要和学生建议友好关系又要树立威信

疑惑三  新教师要掌握哪些技能1教材分析技能  2教学目标的设计3教案的编写技能 4教师的语言表达逻辑性准确性5导入技能6讲解技能7提问技能8板书设计9练习设计练习10课堂的教学变化

面试时要必须有  每个知识点的设计意图  说每句话做每个活动的时间  练习题  课堂小节  在网上找……教学设计

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