你们才是英雄|看《自由作家》感想

看到了《热血教师》的另一个类似影片，不得不再观看这部有较高分数评价的电影，刚开始的时候，看到片名，还以为是有关写作作为武器，或者以写作作为谋生手段情节的影片。当我漫不经心的看下去，竟然，令我感动不已。

影片叙述了以美国西海岸的种族冲突为背景，长滩一所原本很不错的学校，因为政策而不得不接收一些少年犯作为学生，逐渐失去了以往的优秀，年轻的Evin充满正义感，原本想通过考取律师牌证帮助弱势群体，但发现，要拯救年轻人，应该在年轻人刚开始的教育中着手，让他们受到良好的教育，那么他们就没有机会犯罪！所以，她决定到长滩威尔逊学校应聘去做老师的工作，但她的理想在现实上要取得实现，并不容易，她并没有估计到这所学校比她想象的复杂得多。

学校就像当今社会的一个缩影，亚裔，拉丁，黑人都是被歧视的对象和族群，他们在大街上随时都有生命危险，学校更是肤色之间冲突不断，各自帮派划分界限清晰，并有毒品，枪械，鱼龙混杂，就如，Jamal说的，每天都哟啊面对着死亡，我也每天都在逃亡，面对着死亡的恐惧。每天都要面对其他族群可能要血洗自己的族群。

Evin,这位天真的老师并没有意识到自己的处境，直到学校发生了大规模的冲突事件，发现自己的学生的卷入帮派斗殴，学生随身带着手枪，暴力，械斗一天天的可能在发生自己的身边。

她父亲反对她自己这份工作，对建筑有着梦想的未婚夫帮其圆场，刚开始的时候，并没有强烈反对她的教书工作，未婚夫预料她不会继续教下去，因为她毫无经验，会知难而退，可是事情恰恰相反，这些都没有影响自己的决定，她决定要教下去。

一次上课的时候，发生了一个学生对另一个黑人学生的侮辱纸条，里面画了黑人的厚嘴唇相貌的攻击，正是这次事件，开始了跟学生的思想火花的碰撞，真正对自己的学生一个质的了解，她直言学生年少无知，指出了学生的天真，驳斥他们并不知道真正的种族冲突给世界带来的灾难。问他们是否知道历史上的犹太人“大屠杀”？犹太人几乎被清洗干净，整个族群几乎被灭族，学生也群情激动，他们各自发表了自己的观点，她们对白人的种种行径的不满，对白人为什么可以天生取得优越感，并歧视肤色人种提出了种种质疑。

Evin通过这次的针锋相对终于找到了自己的人生意义所在，她下决定教好她的学生。

她用自己兼职挣来的钱支付学生去纽约观看犹太人博物馆，并支付晚餐，因为她已经安排好了犹太人在大屠杀中幸存的遇难者与学生可以在晚餐上面对面交流。

学生在这次别开生面的安排，有着不一样的感受，Evin也就掏自己的钱为学生买了《安妮的日记》让学生自己读，自己写笔记，如果愿意给老师看的，就放在柜子里，到了最后，几乎所有的学生写的日记都愿意给老师看，学生通过写日记，通过自己的读书中的内容，写了自己的真实的想法，不断的叩响自己的心门，呼唤曾经的纯真善良的灵魂，一步步寻找自己未曾被污染的良知。

为了把八十多岁高龄的米普吉斯，她曾经冒死把那些犹太人藏起来避免被枪杀，大家一致同意把作者请来，学生自发组织了募捐活动，在这个过程中，以前大家划清的帮派界限渐渐模糊，大家为了共同的目标为了迎接自己善良纯真的灵魂回归，团结一致，互相帮助，最终成功筹够了邀请老作者到来的钱！

同时，Eva学生找到了自己的良知，实事求是的指证自己的男朋友确实是杀死了另一个帮派的黑人，她的良知和公义，得到了同学的肯定，赢得了大家的尊重。最后经过一番努力，终于，米普吉斯出现在大家的讲台上，这位在纳粹的枪指着自己的脑袋也毫无畏惧的女英雄，居然反过来说，学生们才是英雄！

我对这句话，想了很久，为什么她说学生们才是“英雄”呢？我觉得，她说的真的没错，在历史遗留的种族冲突，各种矛盾之下，学生们通过自己的良知，通过，正义的感化，选择了融合，团结，在如此的矛盾重重的美国社会，这是一股前所未有的暖流，它取得稳定社会的作用，加强各方团结一致的重要作用，避免了由于种族冲突的流血事件，挽救了无数无辜的生命，无数人的家庭，这是无形中为自己的国家做出了卓越的贡献。

我觉得，you are the heroes, you are the heroes every day！才是这影片的灵魂之句！，

影片应该改为《英雄之心》更好！老师通过日记的方式帮学生重新认识了自己，赤裸裸的审判自己，倾听自己真实的声音，Marcus再也不流浪，他回到自己母亲的身边，I want to change, I can't do it alone, I need you, Mama.我怎么看到的英雄的回归，英雄的落泪？我太爱这句了！后面都简直不想再啰嗦了！

影片最后，老师建议学生将自己的日记打印在电脑里，并一起结集成书，让这本书可以改变固化的教育制度，促使作出改革，让更多的学生找到自己的闪光点，我想，一个从未有教书经历的老师，从学生自身的问题出发，抽丝剥茧，通过教学游戏，通过思想最直接呈现的日记的形式，直达学生的思想现状，并让老师可以真切而且可信任的状态下，对症下药，循循诱导，最终带领学生走向正途，抚平了心灵的创伤，找回了自我。

建议把《热血老师》那一部影片也一起看看，对比，相信，也引发你对教育现状的思考。