警惕！国外这所学校20人确诊！开学这件事：宁可事前听骂声不要事后听哭声！

来源 | 快微课（id：i2reads）

央视新闻消息：新加坡卫生部25日晚上宣布，近两日确诊的病例中有18人与凤山Sparkletots幼儿园有关，其中14人是校长、教师，还有4人是校长家人。 截至3月26日上午，新加坡召开紧急记者会表示，这家幼儿园又有职员确诊，加上之前确诊的病例达到20例。 凤山Sparkletots幼儿园是新加坡一家著名学前教育中心。自23日首名教师确诊后，已宣布关闭至4月7日。 △图源《联合早报》 新闻报道引起了网友的热议，大家纷纷讨论到底什么时候才适合开学？为此我国教育部也表态说，开学绝对不能当儿戏。学校是未成年人密度比较大的地方，如果真的发生感染的情况，那么后果将不堪设想。 我们国家目前已经有十几个省市的学校公布了开学时间，也有一些省市因为输入性病例不断，迟迟没有表态开学的时间： 某些省份4月上旬开学基本泡汤了…… 央视新闻官微今天发布：近期明确开学的省市有：

关于开学这件事，作为家长挺纠结的。特别是看到新加坡幼儿园确诊的新闻，真的很慌！ 前几天，有网友在我们的公众号后台留言： 孩子的防护意识非常弱，全靠大人监督。学校又是一个典型的人员聚集场所。不管是上课、做课间操、用餐，都属于聚集性活动。这么多学生老师能管得过来吗？万一其中有某个人是隐匿性的、或者无症状的，后果将不堪设想。 目前，多地已经宣布了包括小学、幼儿园在内的明确开学时间。其中，江苏省宣布小学幼儿园开学时间是4月13日。
对此，有媒体发文质疑了有关开学的十八个问题，而这十八个问题，其实也是病毒尚未完全控制的其他地区家长关于孩子开学的疑问：

第一，上课学生单人单座，需要保持一定距离，一个班四五十人，如何保证？ 第二，中午午餐，如何做到间隔1米以上？ 第三，假如孩子出现发热、咳嗽等症状，如何处理？ 第四，与发热孩子密切接触的班级内其他孩子和老师如何处理？ 第五，学生上学放学乘坐交通工具有没有要求？怎么才能确保安全？ 第六，如果存在隐形的，或者症状轻微的老师或学生，学校有没有辨别方法？ 第七，校医的配置？有没有接受过传染病防治的培训？一旦集中爆发，有没有应急预案？ 第八，课间之余，如何能保证孩子的口罩都时时刻刻戴在脸上？ 第九，孩子长期佩戴口罩导致脸部过敏或者对消毒水过敏怎么办？ 第十，市面上儿童医用口罩数量供应不足，如何能保证购买到足量口罩？ 第十一，隔离室有没有足够大的空间保证所有有症状的孩子隔离？ 第十二，每个学校是否配备了新风系统？如果没有是否配备有空气净化器？ 第十三，学校有没有从疫区归来的孩子和老师？对于他们有没有隔离和检查措施？ 第十四，学校有没有疑似或者确诊的孩子和老师？他们有没有做过核酸复检？ 第十五，如何能保证每天校区、教室、宿舍消杀频次？是不是由专业人士进行消杀还是其他人？ 第十六，上学的学生是否要经消毒后再进入班级还是仅仅只是量体温？ 第十七，对于住校的学生的管理是怎样的？宿管老师是否同时封闭管理？ 第十八，国外形势日益严峻，如何掌握学生是否有亲友从国外归来？

当然，这十八个问题中的一些问题，在学校准备的开学方案中都涉及到了。比如间隔用餐，设置隔离室等等……但是，江苏的很多家长对此还是感到忐忑不安。
方案做得再好，也需要经过检验才知道是否有效，比如新加坡幼儿园爆发病毒感染，相信新加坡这样的国家，在防疫措施方面应该是做得不错的，张文宏教授也表扬过新加坡看似佛系，其实很严格的武当派防疫。但是，还是出了问题！ 中国的学校，人员比新加坡还要密集。一旦出现确诊，可不是开玩笑的事情，毕竟我们再也经不起折腾了。 家长们希望这十八个问题，能得到学校和有关部门一个准确的答案，以此解除家长的焦虑。

近日，杭州不少学校进行了复课的模拟演习： 戳视频一起来看看：
应该说，学校的方案准备非常不错，但是，还是有细心的家长发现了其中的问题，就在这里： 也就是说，如果发现一名学生出现发热症状，与其密切接触的同班同学，会转移到隔壁教室继续上课。 在江苏的开学演习中，也有类似的情节: 有家长质疑：“这是什么神操作？难道与患者密切接触的同学和老师不需要隔离吗？直接带到其他教室上课？这是拿命来上课吗？”

近日来，全球确诊病例破75万！ 前天，除了不断增加的输入性病例，浙江还出现一例本地确诊病例！按照之前一位疾控中心专家的说法：新增本地确诊病例清零28天以后，才算危险解除。显然，目前浙江不符合这一标准。

原本已经开始复业的影院，接到国家电影局紧急通知：
3月25日、3月27日，钟南山、张文宏敲响双重警钟：
钟南山在中欧抗疫视频会上表示：在全球大爆发的背景下，为防止第二波高峰，仍应保持现有的防控措施，同时严格外防输入。复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏教授，3月27日，张文宏教授接受记者采访时说：“保持警惕，防控措施要紧，但是方向与第一阶段有不同。” 美国堪萨斯大学医学院教授董亚峰今天接受科技日报采访时发表观点认为，目前病毒防控确实是要重点防控“输入型病例”。但二次复发仍然可能由以下情况的国内患者引发：

1）治愈患者病毒转阳：这类病例之前已经有过报道。 2）假阴性病人：由于核酸技术敏感性不够，导致没有检测出来，其实体内还残留着病毒，等体内免疫力下降后，病毒又开始大量复制，从而成为病毒携带和传播者。 3）无症状病毒携带者：已经证实病毒携带者有不发病，没有任何高烧、肺炎等临床症状的，这些人不排除可能存在。 4）全新的病毒患者：由于目前的病毒溯源工作还没有定论，由于没有找到病毒的起源、中间宿主，理论上不排除再次形成新的病毒携带人或人群。

董亚峰建议： 1、仍然尽量减少出门、聚会。能网上做的就在网上做；不能做的，应该保持人和人之间距离在2米以上；回家后20秒以上用肥皂洗手流水冲洗；食物要充分加热后再食用。 2、聚集性场所建议继续停开。防止大规模聚集可能导致的点的暴发。

那么回到学校开学这件事来： 无疑，学校是典型的聚集性场所，而且是缺乏防护意识的未成年人聚集性场所。风险可想而知！ 教育部公布的三个开学条件： 一是情况基本得到控制。所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的防疫防控情况。 二是社会家长都认为，或者绝大多数同意说现在开学是安全的。 三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。 其中一条和二条都是由管理部门决定的，第二条是由家长决定的。那么现在开学这件事，到底有多少地方真正认真听取、征求过家长的意见呢？ 现在全国已经有将近20个省市地区确定了开学时间。不过我们注意到，大部分还是初三、高三的开学时间。涉及到小学的开学具体事宜，大部分地方还是谨慎又谨慎的。 如果没有目前愈演愈烈的国外病毒爆发，当下这个时候，还真是可以把开学提上议事日程了。我想没有哪个家长不盼望早点开学的。但是，在复课和安全这两件事上，孰轻？孰重？大部分家长还是心里有杆秤的！ 毫无疑问，推迟开学，的确给很多家长带来不便，社会上也会有很多抱怨声，但是，关于开学这件事，和防台风的道理一个样： 宁可事前听骂声 ，不要事后听哭声！

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