————— 2017-02-18 —————
爸比 09:43
深谋远虑
今日所读曾氏写给几位兄弟的家书，主家内容是，湘军近两三个月来连克数城，一路凯歌。京师内外朝野上下，对曾氏及湘军赞不决不口，面对着这骤然而起的大名，曾氏的头脑异常冷静清醒，他认为自已道德浅薄才能欠缺，与眼下所享的大名比起来是名不副实。
值得我们学习的是曾氏在荣誉面前异常冷静这不是一般人所能做到的。古人云，人无远虑，必有近忧，大概也就是是层意思，关建在遇见大事的时候怎样用的上。
钊钊：
本段写的不太具体。
大体看来，曾国藩对自己的定位十分明确，并没有被得到的成就冲昏头脑，失去冷静。
古代王朝中立有大功者难有善终，晋有恒玄，齐有斛律金，明有蓝玉。太平天国甚至容不下曾国藩的死对头石达开。
然而曾国藩作为满清政权中以汉人而封侯者，功不可谓不高，却能得善终，就在于他始终有这一层远虑。他的每一步进取都扎扎实实，而且从来不追求远超同济，而是讲究互相提携。至太平天国运动失败，与他领导的湘军力量接近的还有数支，故而没有招致太多猜忌。
————— 2017-02-19 —————
爸比 09:58
逆境
近日所读曾在家书大多是写湘军如何取得大胜仗，如何受到朝廷奖赏。曾氏如何在胜利面前低调做人。而这封写给兄弟们的信，却是水师大败。咸丰四年十二月底，湘军水师在湖口一带遭到惨败，数十号战船被太平军焚烧，连曾氏本人承坐的帅船也被拖走，船上的一切皆落入敌手。
以上所言虽然曾氏的水师大败，但是曾氏还是有思想准备的，因而曾氏不但没被失败吓倒，反而痛定思痛，总结经验教训。苦练湘军，以取得最后胜利。这就是我们要学习的。
钊钊：
人生中处处挫折，只要我们没有被挫折打倒，那么挫折终将成为我们的垫脚石。曾国藩所掌握的湘军只是一只保护地方百姓的地主武装，却可以渐渐击败盘踞半个中国的太平天国，这与曾国藩的成长是一脉相承的。作为曾国藩的敌人，太平天国又是怎么样的呢？太平天国全盛时曾经三路北伐，其中一支甚至打到了北京。但是后来政权不稳，经历了两次内讧，一次分裂，内部不团结，怎能不衰落下去。曾国藩的对手石达开，相对曾来说，可说得上是一位军事天才。他曾有数次机会彻底击败湘军，但为了保住衰落中的太平天国，四处救火，不得不放弃很多机会。最后他率部出走，远走四川，最后兵败大渡桥，人生际遇大不相同。
妈咪 11:12
做事不能三心二意，要有始有终
朋友的儿子在小时候就像是个多动症患者，干什么事都不能踏踏实实的认真做。有一阵特流行玩拼图，他拼一会图却因找不到相应的图案而放弃，转而又去玩变形玩具，玩着玩着又没兴趣了，转身跑到客厅看起了动画片。干什么都三分钟热度，没耐心不能坚持。后来上学了，老师批评他不能集中注意力，经常东张西望。现在上班了，听他妈妈说孩子又在应聘工作，我还纳闷这孩子怎么找个工作这么难，到现在还没找到工作，原来是他经常换工作，没工作几个月就不愿意干了，说没劲，使得她妈妈很是头疼，说这将来可怎么办。
其实我觉得孩子这个习惯的养成，都是妈妈没有及时纠正，如果妈妈发视苗头时，立刻帮助他。如：拼图时妈妈也参与其中，帮助儿子找，来沟起他拼图的兴趣，久而久之，孩子也会乐在其中，慢慢地孩子就会养成做事做事不三心二意，有始有终。
钊钊：_
笔记源于生活的体会。
孔子曰：立志有恒。又曰：君子立长志,小人常立志。可见孔夫子也是极其赞同做事有恒心的。
我们做事要见效果，都需要经过一段时间的积累。譬如读书写笔记，开始可能觉得读不懂，或者组织不好语言，这些都是正常现象。但只要爱学习，肯坚持，善于总结，那么不管是阅读理解还是书面表达的能力都能突飞猛进。我就很惊喜于爸爸妈妈写读书笔记的进步速度！
————— 2017-02-20 —————
爸比 09:52
时机
这封信是曾国藩写给兄弟的，上封信写水师大败，这封写的是曾氏近期诸事不顺，不仅水师受挫惨重，陆战也胜少败多。而且和江西地方官员关系也非常紧张这段时间情绪也非常低落。身体也不好，信中说余癣疾未愈，用心尤甚，夜不成寐，常恐耿耿微忱，然办一日事，尽一日心，不敢片刻疏懈也。陈竹伯中承办理军务，不惬人心，与余诸事亦多龃龉，凡共事和衷，最不易易也。澄弟近日尚在外办公事否？宜以余为戒，步门不出，谢绝一切，余食禄己久，不能不以国家之忧为忧，诸弟则尽可能理乱不闻也。子侄辈总宜教之以勤，勤则百弊皆除。望贤弟留心。
以上我们可以看出曾氏在闭门思过。等待时机，借此机会修战船，操练湘军，以取得更大的胜利。
钊钊：
本篇与妈妈上一篇表达的是相近的中心，即持之以恒，持之以勤。
今天听了一篇讲座，讲的是事业的成功由好的战略层和执行层构成。
战略层即是指的设立好合适的战略目标，这个目标一定是能够激发出人的内在动力的。
执行层则是指的对目标的执行力度。光有目标是不够的，需要人坚持不懈的努力去实现目标。
妈咪 11:15
习惯
幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。家长应重视孩子良好习惯的培养，比如生行习惯，阅读习惯，劳动习惯。习惯是在日常生活中不断重复原来的动作，习惯动作是潜意识的，无需大脑思考，无需用意志去控制。所以对于坏习惯家长一定及时纠正。
依赖性强，不爱思考，遇到问题就找家长。如有个5岁的小朋友独立性很差，不仅仅是穿衣吃饭等自理能力，还有生活中其它方面，画画的时候打不开彩笔盒，不会自己想办法，就是找奶奶给打开；玩滑梯和小朋友发生冲突，不会自己面对，而是哭着找奶奶；习惯于依赖别人的人，心理上往往很脆弱，不能承受挫折。独立是一个人的良好习惯，我们爱孩子就要舍得放手，让孩子自己做，家长不要过于代劳，过于保护。多鼓励孩子自己动脑筋完成事情，让孩子拥有成就感，帮孩子建立自信。
钊钊
本文讲了幼年时期对习惯养成的重要性，又以独立性为例，指出家长要在孩子的童年时期就着力培养这一习惯。
事实上，童年是人一生中非常重要的一个时期，在这个时期内儿童快速发育成长，身体和心理上都要经历很多变化。这就如一棵树的成长一样，唯有在幼苗的时候长的端正，成长为参天大树才能高大挺拔，否则更可能长得蜿蜒歪斜。
故而，在儿童时期要与孩子多交流沟通，注意孩子的心理成长。
————— 2017-02-21 —————
爸比 09:33
希望
前两封信曾氏写给兄弟们的信都是一切都不顺利，湘军水陆两军打仗都是败多胜少。心情十分低落，这封信写的是内湖水师久未开仗，日日操练。夜夜防守，颇为认真，周风山统领九江陆军亦尚平安。
这段时间曾氏主要操练湘军，总结经验，等待时机以利再战。
信中还写到老家近日喜讯颇多。信中说，自七月以来，吾得闻家中事有数件可为欣慰者，温弟妻妾皆有梦熊之兆，足慰祖父母于九原，一也。家中妇女大小皆纺纱织布，闻已成六七机，诸子侄读书尚不懒惰，内外各有职业，二也。阖境丰收，远近无警，此间兵事平顺，足安堂上老人之心，三也。吾兄弟年富力强，尤宜时时内省，处处反躬自责，勤俭忠厚，以承先而启后，互相勉励可也。另外信中还交待一件特别大喜事，就是他九弟在省城考试中考取优贡。这是曾氏是到的特别高兴的事。
这封信可以看出曾氏较前几次信写的不管是家里还是湘军，都较为顺畅。看起来曾氏的在顺境时要想到逆境，在逆境时也不要绝望应看到前途，看到希望，才能够取得最后胜利。在现实生活中也是一样的人不可能总是在顺境中，也不可能总在逆境中，因而要学曾国藩无论在什么情况下都要坚持。坚持就有希望。
钊钊：
为何说坚持就有希望？因为我们能改变世界。
我原来总是觉得命运飘忽，我们自己的努力微不足道。但是近来经过若干备考，考试，申请的工作才发现，天道酬勤，肯努力总会有收获。我们的努力就是我们改变世界的契机。只要不断朝着设定好的目标前进，目标终有实现的那一天。
妈咪 10:51
没有规矩，就没有约束力
现在的孩子不仅会听老师的话，而且还会不折不扣地执行。而父母的话孩子却很少听。究其原因就是老师给孩子树立了明确的规矩，而父母没有。
学校的这些规矩是必须做到的：按时到校；见到老师要问好；认真听讲；放学后按要求完成作业……还有一些规矩是不能违反的：上学不准带手机；不准动手打架；不能影响别人听课；不班说脏话……类似的规矩还有很多很多。有了规矩，老师才能一个人管理几十名学生。而绝大部分家庭，哪有这么明确的规矩，有规矩也是摆设，只要孩子一哭，大多数父母都会屈服心软，别说惩罚了，反倒变成孩子要挟父母了。
钊钊：
是的，现代教育强调孩子的尊严，强调孩子的权利，但是这不等于要求父母去放纵孩子。尊重是指将孩子作为一个独立的个体去交流，这与规矩并不冲突。孩子用哭来要挟，要耐心的与孩子进行交流和沟通，而不能怕麻烦直接让步。
————— 2017-02-22 —————
爸比 09:33
家事
今日所读信件是曾氏写个几个兄弟的，主要内容是，曾氏家人背着曾氏私置田产一事，曾氏很在意，原因是曾家从他父亲叔叔以及他们五兄弟一直也没分家，他们是个大家族。因此曾氏必须公正，信中说，闻屡次长夫言及我家去年在衡阳五马冲买田一所，系国藩私分等语，并云系澄候弟玉成其事。国藩出仕二十年，官至二品，封妻荫子，且督师于外，薄有时名。今父亲与叔父尚未分析，两世兄弟怡怡一堂。国藩无自置私田之理。
另一段是这样写的。子孙之贫富，各有命定。命果应富，虽无私产亦必自有饭吃，命果应贫，虽有私产多于五马冲倍蓰什伯，亦仍归于无饭可吃。
以上看以看出在处理家务上是非常公正，没有私心的，因此他的几兄弟都非常尊敬他，在教育子侄们时，告知他们要勤劳，主张仕宦之家，不蓄积银线，使子弟自觉一无可恃，一日不勤，则将有饥寒之患，
在培养和教育孩子方面我们应学曾国藩，培养孩子，自食其力。勤俭节约。的良好生活习惯。
钊钊：
曾国藩十分重视家族的团结，故而家族也始终给予他强大的支持。
妈咪 11:27
时间管理
时间管理对于每个人来说，都是非常重要的，善于管理时间的人，总能高效地完成任务并取得良好成果。
在孩子上幼儿园开始，就需要让孩子逐渐养成重视时间的良好习惯。那些喜欢磨蹭做事拖拉的孩子，都是因为从小没有培养良好的时间观念，导致做事效率不高。别人花一小时就能做完的作业，拖拉的孩子就需要两小时。这样导致家长老是催催催，孩子睡觉还偏晚。
这样就需要对一天的时间做一个详细规划，哪个时间段干什么事情细致的罗列出来，并备一个闹钟用来提醒并起到督促作用，一切都按计划走，虽有一些误差，日久天长就会变得有规律，一切习惯成自然的时候，良好的时间观念就培养出来了。
钊钊：
时间管理在当代职场中也是很流行的技能，也是很难掌握的技能。如果能够通过从小的重视逐步培养出孩子的时间观念自然是非常值得的，但是如果家长自己都做不到，恐怕孩子也很难认真学，故而要想教孩子，家长先努力。
————— 2017-02-23 —————
爸比 09:37
新婚
今日所读曾氏家书是写给几位兄弟的，主要内容是，曾氏的儿子纪泽要结婚了因而曾在心情特别好，告诉父亲，叔父，及几兄弟要多费心且婚事一切都要从俭。信中说，纪泽儿定三月二十一日成婚，招赘之后，七日即回湘乡，尚不为久。诸事总须节省，新妇入门之日，请客亦不宜多，何者宜丰，何者宜俭。总求父大人定酌之。纪泽儿援室太早，经书尚未读毕。闻贺夫人愽通经史，深明礼法。纪泽至岳家，须缄默寡言，循循规矩。其应行仪节，宜详问谙习，无临时忙乱，为岳母所鄙笑，少庚处，以兄礼事之。比外若见各家同辈，宜格外谦谨。如见尊长之礼。
以上两段话的意思，办婚事要从俭一切由父亲大人做主。二段话是一个做为父亲告知儿子纪泽入赘到贺家希望在岳父岳母大人的帮助下继续读书，要懂礼貌，尊敬长辈，孝敬父母。体现了一个父亲对儿子的关爱。
钊钊：
曾纪泽（1839年12月7日—1890年4月12日），字劼刚，号梦瞻。汉族。湖南双峰荷叶人。清代著名外交家，曾国藩长子。
妈咪 09:58
模仿是学习的开始
婴儿从出生开始，就具备了模仿能力，最初几年的学习和成长，绝大部分是模仿。随着孩子年龄的增长，模仿的花样也越来越多，拜拜，抓挠挠，虫虫飞，捂脸藏闷闷等。毫不夸张的说，善于模仿的宝宝都聪明。因此他们也学会了观察事物，在观察中模仿，模仿小动物表情，模仿小动物走路的姿势，大人看着觉得越好笑，就越沟起了他们模仿的兴趣。
所以在这一时期，父母要特别重视这样两件事：1、要有意识地多带孩子外出结交小朋友，孩子从同伴那里模仿而来的，是父母无法给予的，这种模仿对孩子成长至关重要。2.成年人要特别注意自己的一言一行，要给孩子做好的榜样，提高自身修养至关重要。
————— 2017-02-24 —————
爸比 09:15
不可出风头
今日所读曾氏家书，写的特别短但是内容却十分精彩，大概意思是希望几位兄弟做事要低调切不可张扬，信中是这样写的，顷接来缄，又得所奇吉安一缄，具悉一切。朱太守来我县。王，刘，蒋，康往陪，而弟不往，宜其见怪，嗣后弟于县城省城均不宜多去。多兹大乱未平之际，惟当藏身匿迹，不可稍露圭角于外，至要至要。
吾年来饱阅世态，实畏宦途风波之险，常思及早抽身，以免咎戾。家中一切，有关系衙门者，以不与闻为妙，诸惟心照。不一。
以上内容就可以看出曾氏对官场险恶。是十分了解的，因而他希望家中父亲，叔父，和兄弟们避开官场，不涉及军事。以免招来灾难，曾氏的顾虑是十分有道理的，把曾氏的想法放在现在也是十分应用的，树大招风，现在的好多贪官大多都是因为家人和子女不节点而惹上灾难。因此我们要多读书要借鉴古人们的一些想法，引以为戒。
妈咪 10:51
小朋友一起玩要学会分享
两个3岁左右的小姑娘玩了不到一个小时，却发生了两起“战争”。一开始两个小朋友玩的挺好的，各玩各的，慢慢熟悉起来之后，就对对方玩的玩具感了兴趣，她们开始交换玩具，你玩玩我的，我玩玩你的。这时A姑娘非要玩B姑娘的平板电脑，这平板电脑可是B姑娘的挚爱，说什么也不给，A姑娘没有得到想玩的东西，于是在双方家长没注意的情况下，拿起小铁勺就拍在了B姑娘的脑门上……家长哄好各自的宝贝女儿后又玩了没多久，就因抢玩一个芭比娃娃都大哭起来……
家长都希望孩子慷慨大方，乐于分享，就是孩子不肯分享。有时家长往往为了面子，而忽略了孩子的心理需求，替孩子做主，强迫孩子分享，给孩子造成伤害。
对于这么大的孩子来说，自私是一个正常现象，在她们心目中所有的东西都是我的，所以她们不让别的小朋友玩。家长不要因为怕孩子因为玩发生冲突，而不让和小朋友玩，要正确的引导她们。让她们在跟小朋友玩的的过程中学会分享的快乐。
钊钊：
看样子学会分享是一个挺困难的过程。但是如果孩子没有学会分享，显而易见的，长大以后会有某些性格缺陷。我认为，不管是教孩子什么东西，家长的耐心都很重要，大多数时候省事的方法不是好方法。
————— 2017-02-25 —————
爸比 09:04
德行
今日所读曾氏家书是写给他的小儿子纪鸿的信，信中说，家中人来营者，多称尔举止大方。余为少慰。凡人多望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理之君子。勤俭自持。习劳习苦，可以处东，可以处约，此君子也。余服官二十年，不敢稍染官宦气习，饮食起居。尚守寒素家风。极俭也可，略丰也可，太丰则吾不敢也。凡仕宦之家，由俭人奢易，由奢返俭难，尔年尚幼，切不可贪爱奢华，不可惯习懒情。无论大家小家，士农工商，勤苦俭约，未有不兴，骄奢倦怠，未有不败。凡富贵功名，皆有命定，惟学作圣贤，全由自己作主，不与天命相干涉。
信的开头曾氏写的是别人夸赞儿子勒奋，好学，聪明伶俐。而后又以一个父亲告知儿子，自己为官二十年，尚守寒素家风。由苦日子变好小容易，由好日子变苦日子难，切教儿子如何做人做事，要求儿子要举止端庄，言不妄发，则人德之基也，要求儿子多想读书的事做君子不做大官。这封信值得我们学习的是怎样教育好孩子，培养孩子勤奋好学，学有永恒，着重培养孩子的品行，树立好良好价值观。
钊钊：
从结果的角度上讲，曾国藩的教育是很成功的。他的这位小儿子精通数学，天文和地理。
妈咪 12:05
棘手的教育
在这个需要个性的年代，乖孩子也许就不是褒义词，一个敢于表达内心真实想法的孩子是可贵的，而一个合格的父母应该正确教育和引导孩子，因为这样对孩子的一生起着重要作用。
老师在学校除了上课外，还要处理很多事务。班里有这样一条规定，哪个学生上课时不注意听讲，玩笔、橡皮之类的文具，先警告，如不能及时改正，老师会把学生的文具没收。这一天老师碰到一个不服气的学生，跟老师对抗着，你凭什么没收我的文具，你必须还给我。老师对这个学生说：咱们班对上课玩文具是怎么规定的？我说你不但不听，还用文具打扰邻桌的同学，是不是该没收。由于这个学生总是哭闹，扰乱了课堂纪律，老师把这个学生请出了教室，到办公室反省。别以为就这样结束了，由于学生就是不服气，老师请了家长。家长来了之后说的话让老师哑口无言：老师您就不用对我们家孩了这么费心了，我们家开着几家公司，不差钱，我们也不指望着孩子学到什么，我们孩子上学就为了混个毕业证，您那么难为他干吗？真让人目瞪口呆，有这样的家长做楷模，整天给孩子灌输钱钱钱，孩子怎能做到自律，又岂能有所成就。
如今的教育真的棘手啊。
钊钊：
教育从来就不是简单的事。但是家庭教育对孩子的成长至关重要，所以又绝不能轻忽。正如文中的例子所言，如果家长给孩子灌输错误的价值观，那么学校也很难将其纠正过来。在童年时期形成的不良习惯，有可能会给孩子的未来带来无数的挫折。对于教育这件事我一直也是诚惶诚恐。