傲娇的他像同学竖起了大拇指

大家好,我是一名老师,我最喜欢说的就是我和孩子们的那些事儿!曾经因为各种困难,差点放弃了,不过还好我没放弃。天知道我有多爱这群可爱的小天使们!

在课堂上为了营造良好的课堂氛围以及良性竞争氛围,我每次都会把他们分组PK。最常对他们说的话就是“团队荣誉胜过一切”

今天,我想说个小孩,他的名字叫Peter。他自信、大胆、有领导力,大家推选他为班长!

我也如获至宝,能遇到这样的好苗子真的是莫大的幸福!

可是好景不长,问题出来了!他太想赢,甚至想着自己要拉大旗,立新队!他为自己的出色表现而身彩飞扬,他为队友的优异展示而拍手叫好。队友今天不小心失误啦,这个队友不太给力啊,你猜他会怎样?

没错,他太想赢,以至于每次都会抱怨那“猪”一样可爱的队友!

为此,我多次请他“吃糖”。他不服气。可我天生就不喜欢打压孩子,有个性,我喜欢。非逮着个机会让你心服口服!

机会很快说来就来。某段时间学习懈怠,他的表现不给力。抓住机会该出手时就出手。当着全班同学的面,我直截了当地说:“Peter最近老拖后腿呀”,他不开心地将脸转向一边,面无表情。课下,我又请他“吃糖”了,义正言辞地指出他身上问题所在。

一次、两次、三次......

今天上课,他也十分想赢,自己为团队赢得分数,只见他又主动“勾搭”前排同学,问他有没有不会的,并鼓励他站起来挑。终于,在Peter热切的期盼下,Jason站起来了,因为紧张大脑有点短路,只见这个Peter这个时候双手紧握,强有力地竖起大拇指,直到Jason全部背诵完毕 。他终于松了一口气,露出了自己自信的笑容。那一刻,我的心❤都要融化了。如果说他们习得知识,我很开心。但他们学会如何团队相处,我更欣慰。

与熊孩子斗智斗勇是门技术活儿!他们体贴我,我更爱他们!

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