33昨天听王老师讲正面管教，印象很深刻的一点，有个书友说，孩子不遵守我们制定的规则，老师反问这样说，对吗？经老师提醒，我才反应过来应该是孩子和父母一起制定的规则，而且脑海里马上浮现出上周末7.16日一场血案。
那天周日带孩子画画，然后出去玩，很晚才到家，洗完澡就快10点了，第二天要早起上乐高课，我和儿子说，毛豆，今天太晚，不看书了，我们睡觉吧？毛豆不肯，大喊，我非要看，从卧室冲到客厅，把他的玩具箱子扯到地上，大吼大叫，老人在旁边数落，看看你们，孩子这样，没一个人管得住他。
我听着老人的数落，没有吼孩子，因为学了正面管教后，知道孩子发脾气时，听不进说教，现在他的坏脾气有来自遗传，有来自父母的教育，我们是在为之前纵容，不立规矩，或者立了规矩没有执行，还债。
但这次他的脾气比以往来得更猛烈些，以前我们可能会说，那就看本书吧，但这次因为实在太晚，我们保持一致，没有松口，孩子生气，顺手抓起小夜灯扔向妻子，把她嘴唇都砸出血了，以前从未如此对待他妈，我这下再也按捺不住了，生平第一次，拿起他的手，狠狠地打了两下，抱起他扔到罚坐凳上，冲他吼道，罚坐五分钟，今天你又是小鳄鱼了！（我们和他约定了，如果打人骂人就贴鳄鱼）
他还是非常激动，脸涨得通红，不断叫喊，坏爸爸，坏妈妈，我明天不去上课了，我也不刷牙，不吃早饭了，总之我什么都不听你们的了。到后面上气不接下气。因为他经常如此激动，我们也没太在意，我过去看看妻子的嘴唇伤的怎么样，妻子嘴角肿了起来，带点血丝，低声说，没什么了，你不要太责怪他，他也不是故意的。
正在这时，毛豆叫的声嘶力竭，哇的一口，把晚上吃的东西全吐了一地。
太太赶紧过去扶住他，紧接着他又吐了一小口，慢慢气色回复，看无大碍，我急步出去，拿着扫帚簸箕抹布，打扫战场。
看着他如此受罪，我又难受，又有些后悔，看着妻子肿起的嘴角，又觉得这样的事情，绝对不能再发生！
给他喝水漱了口，他也缓过劲来，问他难受吗？他说好了，然后低声说我错了，我再也不扔小夜灯砸妈妈了。太太跟他说，你还没罚坐完，还有2分钟，妈妈陪在你边上。
毛豆突出的优点，就是在他犯错情绪平复后，认错速度很快，态度很诚恳。但认完错后依旧，不过这次，看起来他是很认真的。
下面是我们和他的对话：
你错在哪里了？
他开始还有点抽抽嗒嗒，缓和下来后，就很流利地把来龙去脉都说出来了，我开始发脾气了，后面拿小夜灯砸了妈妈的嘴唇，然后我吐了，你们把我吐的食物都扫了。
我问他，你刚刚的感觉是什么？他说很伤心。
那以后要不伤心怎么办？
他歪着脑袋想了会儿，说：我有办法了，以后如果我打人骂人超过10次，就送给你们礼物，爸爸，你要什么礼物啊？
我：要你画的画。
儿子：妈妈，那你要什么礼物啊？
太太：要你画的公主。
儿子：好的，你们写下来吧，今天是一次，如果明天还有，就第二次，如果十次了，我就送给你们礼物。
一边说，一边揉眼睛，一边揉，一边眼睛睁不开了，说着揉着，就歪着脑袋睡着了。
一周过去了，他表现好些了，可能是因为记得我们的约定，当然最终还需要继续观察，但我的体会就是规则真的需要和他一起制定，父母给他贴的鳄鱼或者海豚还是需要他更多的参与和认可。小孩虽小，但他的悟性和心灵纯净度胜过我们许多。
另外，结合正面管教课王老师提到的，可以玩些自然结果可控的游戏，比如带时间概念的游戏，让孩子在平常能够体会到时间概念，教育功夫在平时用心动脑，绝对不是在发脾气的动手发飙，幸好现在还不算晚。
附带说一句，我希望收到儿子的画越晚越好。