设计心理学-(2)人如何阅读

前言

以下是第二章的小贴士合集。

大写单词难读之谜

1.人们认为全大写是大声强调的语气，也不习惯阅读，因此尽量少用。

2.尽在写头条标题或需要引起用户注意时，才用全大写，例如用户删除重要的文件前给他提示。

阅读与理解是两码事

1.人经常阅读。对所读内容的理解和记忆取决于此前的经验、阅读时的视角和阅读前的说明。

2.别指望用户阅读时能记住特定信息。

3.要写上有意义的标题，这是你要做的最重要的事情。

4.文章的等级要适合你的目标读者。使用简单平易的短单词可以让更多人读你的文章。

人借助模式识别不同字体的文本

1.衬线字体和无衬线字体的可读性相同。

2.不常用的字体和过度花哨的字体会干扰识别模式，降低阅读效果。

3.当人们感觉字体难读时，会把这种判断转嫁到文本内容上，认为内容本身难以理解和难以实现。

字号很重要

1.选择足够大的字号，以方便各年龄段的读者阅读。

2.对于在线内容，应选择X高度达的字体，是字体显得较大。

电子阅读比纸质阅读更难

1.计算机屏幕上要用较大的字体，以减轻眼疲劳。

2.应该把文字分成几块，并且使用着重号，短段落和图片。

3.确保内容指的已读。阅读问题归根结底取决于文章本身是否让读者感兴趣。

每行字数较多时候读得更快，但人们偏好短行

1.行宽问题让人左右为难：你是应该迎合读者，使用短行分栏的版式，还是应该背其所好，使用长行单栏版式以提高阅读速度呢？

2.如果阅读速度很重要，就用较大的行宽（每行100个字符）

3.如果阅读速度不那么重要，就用较小的行款（每行45至72个字符）

4.对于多页的文章，可以考虑用短行分栏版式（每行45个字符）

参考资料

《设计师要懂心理学》