88篇:(分享)最伟大的教育

    今天李稳老师给我发了一个文章，我感觉大家在跟我共振！昨天晚上因为孩子犯错误，我失眠了，一直在鼓励自己，我现在的这种方法没有问题，对于事情，我会严厉的批评，我会以自我批评为主，除这件事外，孩子还是很优秀的！

    今天早上我听了《陪伴式成长》和看到李稳老师发的文章，我坚信了我的观点。

    并总结出，对于犯了错误，心存胆怯的孩子，要以鼓励奖赏为主。对于犯了错，根本没有意识到错了的孩子，以严厉、规矩为主，附带鼓励！对于孩子的诚实应该鼓励！愿意遵守规矩值得鼓励！

文章分享如下:

【不改变，只发现】

大教育家陶行知先生当校长的时候，有一天看到一个男生用砖头扔另一个男生，十分危险。便将其制止，并叫他下午3点到校长办公室。

没到3点，男孩就到校长室门口等候，眼神迷离无光，情绪起伏不定，内心有能量在暗暗涌动。

没发泄完的愤怒，错误行为的自责，面对校长责问的恐惧，同学们即将看笑话的羞愧，还有可能找家长的担忧，这些能量包围着男孩，不停旋转，形成强大黑洞般的引力波。

对一个孩子来说，这情景堪比宇宙大爆炸！

但是，这引力波发出的信号，被远隔千米的陶校长测量到了，他去小卖铺买了一包糖果，人类历史上最伟大的教育即将发生。

陶校长准时回到办公室，发现男孩已经等在那里。笑着掏出一颗糖说：“这颗糖是给你的，因为你很守信，没迟到还提前到。”

眼前的这颗糖像一颗炮弹把男孩打晕了，完全没明白啥回事。接着校长又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我让你住手，你就立即住手了，说明你很尊重校长，尊重别人是最重要的品质啊。”

男孩被这第二颗糖彻底击晕了，随着那个卑微的自我的倒下，之前的那些情绪能量失去了中心点，四处飞散。

陶先生又说道：“据我了解，你拿砖头扔同学是因为他欺负女生，这说明你很有正义感，我再奖励你一颗。”

这时，几股奇妙的新的能量开始围绕着男孩旋转，越来越靠近中心点，良知之光越来越亮。男孩说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”

陶先生在孩子开口前就收到了新的引力波信号，心花怒放的又掏出一颗糖：“你知错认错，实在难得，不得不再奖励你一颗。我的糖发完了，我们的谈话也结束了，回去吧！”

男孩手握四颗糖，眼神里充满着一种前所未有 的光。

这光芒，一直延伸，照耀到很远很远的宇宙边缘。

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