观《死亡诗社》

观《死亡诗社》

伴随着风笛《苏格兰勇士》，一群学生入驻教会学校，这个教会学校更像是我们所知的高考工厂，严格，刻板，为了学习放弃了课外活动，大量的作业，大批资深的老师，大量高材生。

学生也同我们一样，表面上阳光正能量，私下也是贪玩，不爱学习。

直到男主角的出现，哼着小曲走进了教室，他年纪相对其他老师年轻一下，也不急于讲课，带着学生参观历届学生合影，用恐怖方式，告诉学生死亡将近，抓紧时间学习。

男主角基丁老师自诩为船长，他的上课方式与众不同，撕掉序言，围拢一起听课，站在讲台上换角度看世界。他不排斥任何不成熟、简短、无声的诗歌，他教学生大声朗读诗歌大力踢球，诗歌就是用内心的声音呐喊。

也正是这种开放式教育，

一群学生奔向黑暗，奔向山洞，奔向理想。

年轻人的天性就是探索，就是释放天性，然并卵，做学问就是要压抑天性，用有限的时间全身心投入到学习中，考试成绩才是唯一的标准。除学习外的任何兴趣都是另类，都是异己。反观我们现在教育，也是如出一辙，人的创造性就这么压制。我们的知识只会让我们温饱，而我们的创造性思维才会让我们有所突破。

爱好表演的学生因为分歧而自杀，这是谁的错？学生太脆弱？老师的诱导？家长的专横？最终把所谓问题归结为老师，一个传统的学校不允许另类的教育。梦想这事不分早晚，在追求表演的路上，有了更急切的目标就是参加舞台剧，只要有表演的梦想在，舞台剧只是暂时的放弃。你的梦想够坚定吗？这部影片的主旨意在说明梦想的伟大，整体剧情来说，故事情节一般，没有特别之处。

影片的最后，当一个个同学站在桌子上说船长的时候，让人不免赞叹明白梦想和自由的伟大

正如剧中的一句话：

只有在梦想中，人才能真正自由。