《提升学校网络课程管理的关键在哪里？》学习体会

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江西宁都教育局信息中心曾新宁主任今晚为我们分享了《提升学校网络课程管理的关键在哪里》。

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曾主任认为，上级支持很重要。上级支持当然需要各种政策的支持。有了红头文件持，不管是学校还是教师对待网络课程的重视都会不一样。这是全面推进学校网络课程的关键。

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团队建设起着不可估量的作用。学校的成败与团队建设有直接关系。高效的团队对网络课程起着极其重要作用。学校培养了花欣兴，温欣，谢露平，黄植兴等骨干力量，一天内共有63所学校，95个班级2252名学生参与了互加网络课程。

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网络课程的实施，是网络课程管理最重要的环节。学校或是上级部门在管理中要多考虑到实施的细节，如学生上课的条件、参加美术课的画笔、手工的剪等都要进行一些提醒。

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反馈机制方面，他们现在对网络课程的工作反贵主要方式：微信群、美篇或通报文件通报。

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表扬和激励很重要。合理利用激励机制可以让老师们学习起来更有积极性。

每个学校有每个学校的不同，在乡村教育的路上，我们要学习别人的长处，同时结合当地学校实际情况，开创一条适合自己学校的路子，这才是最重要的。