大学计算机学习心路历程1——2018.8.23的感受

今天没由来的感到有些矛盾，虽然这种矛盾感经常出现，但是今天的感受我特别想记述下来。
一、想写代码与写不下去代码的矛盾
二、想玩游戏与玩游戏耽误学习的矛盾

第一个矛盾——想写代码与写不下去代码的矛盾

想写代码的原因有两个：一个是写代码是我学习的内容，并且还关乎我未来的发展；一个是写代码很有挑战，挺有意思。
写不下去代码的原因也有两个：一个是自己编程基础差，写代码只能照抄，代码出错后常常束手无策，觉得自己特别low，也很丧失信心；一个是知道自己差，但是差太多了，一时间补充上去，有些遥遥无望。这种感觉就好像跑三千米长跑，你才跑了一千米，别人已经跑了两千米，想要赶上别人，却赶不上的那种无力。
当然还有一部分是因为不情愿走出自己的舒适区以及沉溺于短期快感之中，不再做长期投入。

解决方法：还能怎么办，化被动为主动，把学习当成一种兴趣，而不是一个任务来对待。水平差不要紧，千里之行始于足下。不断寻找自己的兴趣点去学习。一定要学得开心，不然就太累了。

第二个矛盾——想玩游戏与玩游戏耽误学习的矛盾

想玩游戏的原因有两个，一方面不用去想什么烦心事，可以自我麻醉；另一方面是游戏通过和获胜可以瞬间获得短期快感。
玩游戏耽误学习的原因是我小学期作业还没成并且一时半会还完成不了，而且时间还不怎么充裕，最扎心的是我还总是遇到阻碍，让我不禁想逃避现实。

解决方法：还能怎么办，事情有轻重缓急，当然只能先好好完成小学期呢。

心中除了一些矛盾之外，还有一些烦心。
第一个烦心的就是无聊；
第二个烦心的就是学习氛围差；

第一个烦心——无聊

这种无聊，不是无所事事的无聊，而是一种“僵持”的无聊。为什么僵持呢？因为一方面需要完成学习作业，结果写不下去，不想去学；另一方面干脆不想学习直接玩游戏，结果知道作业还没完成呢，不应该去玩而不能去玩；弄到最后学也不是，玩也不是。
这个时候心中的感受就是：特别无聊，缺乏激情的学习十分乏味。比起玩游戏，看视频，学习代码十分枯燥，不能及时得到满足感。这种感受特别憋屈，明知道学习代码才是正确的选择，玩游戏只是消磨时间，但是偏偏想玩游戏，不想写代码，因为玩游戏可以及时给自己反馈，给自己满足感。

什么原因呢？归根结底还是自制力差了。没有保持高中的学习习惯，渐渐懈怠了，最后温水煮青蛙。
参考我写的第一篇博客
一个人开始废掉的迹象之一，就是不再走出自己的舒适区。
一个人开始废掉的迹象之二，便是沉溺于短期快感之中，不再做长期投入。
一个人开始废掉的迹象之三，是沦为情绪的奴隶。
我现在除了第三种没有犯，前两种都有一些迹象。
怎么解决呢？那自然只要像以前高中、初中那样不玩手机，才能把多余的精力放在有意义的事上。但是在这个大学的环境中，怎么可能不用手机呢。

第二个烦心的就是学习氛围差；

同学不主动。
大清早的，来教室写代码的人就四个，整个班的学习氛围就不好了。虽然这个一方面是因为学校在施工，一方面是今天有一个运动会的闭幕式，但是终究感觉学习的感受太差了。
另外这几天我们组开发我们小学期的软件，真心无力。一个组四人，就我一个在开发，（关键我不是大神啊，带不飞），还有两个则开发不了，只能先学习着，最后一个干脆划水。这就好比，玩王者荣耀，别的不说，首先有一个挂机，剩下我们仨，我是一个玩了两把的新手，而我旁边有两个还没玩过的萌新。
我的大学是一个不是重本的一本学校，说不上有多好，但按理说，不算太差，但是在学习上，真的是两极分化，学习好的特别好，学习差的也特别差。
虽然不能拿分数来评论一个人的能力，但是直接不学是搞哪样。

所有的烦心都是自己不够强大，如果我写代码好，根本不用为这个小学期作业烦恼，根本不用管队友一不一起开发，早就一个人开发玩了，然后美滋滋的玩该玩的，做想做的。
所以我还是好好学习吧！