好？坏？

越来越庆幸大一的专业课挂科，要不是它，我之后几年可能还要折腾一番。

大学时，我们寝室四人和对面寝室四人，关系向来很好，除了我大一结束时转了专业，其余人均留在船舶学习。昨天得知，有两位从船厂辞职，一位打算回家考金融，还有一位打算回家找工作，大概率是k12教育培训（这里面当然少不了我的瞎忽悠）。

而至此，8个人中，真正学船舶做船舶相关的可能只有一个室友，他是去年毕业直接进了船厂后来做的不顺心，然后跑去考本校的船舶研究生了，所幸，山东就是出学霸，一下子考了个370+。还有一个室友虽然考了上交的船舶研究生，虽然这在当时考上交船舶很难考，终归考上了，但前段时间，发现做的自己不喜欢不开心，未来可能会找金融方面的实习，奔向金融行业。

至此，很可能只有一个人未来会从事船舶相关的行业，还不一定，毕竟还没开始研究生。而至此，我开始有些庆幸，要不是多亏当时挂了一科，我不知道还要多久才知道自己应该跳出去，去寻找自己喜欢的。

但，挂科现在说起来很轻松，可那时，我是这8个人中大一唯一挂科的一个人。虽然那时对船舶一向不感冒，学也行，不学也行。当时填志愿时还说，非要到这个学校的船舶专业，其他专业一概不去。

可挂科了，一切都变了，我开始思考这一年自己都干了什么。发现这一年做的还蛮多的，参加了六七个学生组织和社团，每周都跑去听各个社会名人在百川讲堂上侃侃而谈，每周都跑去和Tedx大工的人闲聊，每次看到有志愿者的活动都会跑去参加，一有时间就会钻进图书馆。可是，我发现，唯独不怎么听课。这课堂，太无聊了，我不喜欢，即使是高中时代我最喜欢的数学课。

我开始反问自己：难道来大学就不是为了上课听讲吗？这个可是占用了我最大块的时间，难道就是用来浪费的？

也许不是。可为什么来到大学后我就没好好听过一堂课呢？也许听的最认真的课还是选修课，讲亚里士多德的《理想国》。

是我出了什么问题？还是有其他原因？

这时，又想起了之前一直挂在嘴边的一句话，“别看我学船舶，未来我一定不会从事船舶相关的工作。”

那么问题来了，既然以后从来没有打算做船舶相关的工作，我干嘛还要待在这个专业浪费时间呢？我能不能去找一个适合自己的？

也许，我应该转专业。可是去哪儿呢？现在会不会晚了？我可是挂过科的人，学习成绩也进不了前10%。我应该问的是，我还能去哪个专业？

再后来，就是每天翻《大学生手册》，每天必看团委在线的日子了，确定了去管理类的专业，只等着学校转专业的通知下来。

再后来，我顺利去了物流管理专业，学习到了很多商业知识，每节课都开始做第一排、第二排，开始听课。那时，基本没有人可以理解，为什么我要从一个学校的王牌专业，跑去一个四不像的专业，船舶是多少人梦寐以求的专业，但船舶的高分总是让人望而却步。至此，也留下了一个笑话，“船舶有个男生，因为班级女生太少，转专业去了全校女生最多的地方”。

而现在，多庆幸，大一挂科了。这成了大学最大的一个转折点，坏事慢慢变成了好事。也许，正在庆幸、窃喜的我，马上又会迎来一个巨大的灾难，只是我还没有发现。