2018-01-05

图片发自App

案主是6岁半女孩。

先画地平线，再画房子，小孩，大人，大树，给房子装饰糖果，烟囱，太阳，云，花，蘑菇，小树，礼物，画小男孩，小女孩拿刀，樱桃，面，男孩拿圈，最后加烟囱上的烟。

小女孩背着背包，拿着一把玩具剑，出门等着小朋友一起玩，小男孩正在走过来，也拿一个玩具，向她打招呼。妈妈在小朋友来之前陪孩子玩。面和果是招待小朋友的，玩饿的时候吃。大树是近处，小树在远处。礼物是小树喜欢看见的东西。窗户在房子上部。花是向日葵。爸爸在房子里煮饭，所以有烟。

从图上来看，案主是比较活泼好动的孩子，外向，智力发展的比较好，有些早熟，观察力很强，逻辑思维清晰，很自信，争强好胜，要求自主空间，自我意识已经比较清晰了，会有叛逆不听话的问题，这也许与孩子的自我意识不断提升有关。

孩子对性的问题似乎已经有了萌芽和关注，既渴望与异性小朋友交往，但又感到害怕，会有些压抑和回避，需要家长关注并逐渐进行性教育的启蒙。

也许案主的家庭中，孩子受妈妈的影响比较多，妈妈与爸爸的角色似乎有些颠倒，也许妈妈的控制欲望比较强烈，要求比较多，让案主感到不满，爸爸可能相对温柔体贴一些，也许案主潜意识中会存在与妈妈争夺爸爸的欲望，渴望获得爸爸更多的关爱。

孩子的情绪状态也许会时而兴奋，时而抑郁，不太稳定，希望能多与同龄的小伙伴在一起玩耍，情感陪伴的需求比较强烈，可能会以各种借口要求父母满足自己的需求，实际是渴望父母的理解和情感上的关心。

可以多创造机会，让案主的爸爸增加陪伴和沟通的时间，也许这样会更有利于案主的成长。