琉璃院人类图 第四节作业-投射者 第二组 方方方

我当初决定学习人类图的初衷是为了可以更好的了解我女儿，学习怎样用正确的方法教育她引导她，让她可以活出真正的自己。我是不认同现在的那种填鸭式的教育模式，把孩子当成学习机器，每天有做不完的作业，上不完的辅导班，逼孩子上他完全不感兴趣的兴趣班。我知道每个人都有他自己擅长和感兴趣的事情，可是大部分的父母和老师都只会按照他们想要的样子培养孩子，因为连他们自己也不清楚真正的自己到底是什么样子。学习人类图也是让我自己可以去制约，让自己回到真我。

我的女儿是一个情绪型权威的投射者。她的意志力中心和情绪中心被定义，是属于能量型的投射者。她是一个比较敏感的孩子，看到陌生人或者去陌生的地方，会让她感到紧张，她会紧紧的抱着我。特别是看到年纪比较大的老人家，她会表情严肃，不和他们亲近，严重的可能还会大哭。然后长辈们就会说她怎么这么小家子气啊，我就会说多接触接触就好了。她也特别的粘我，一看不到我就喊着找妈妈，我有时候也会挺烦的，因为完全没有自由空间。特别是最近在学习人类图的课，她就经常会在边上捣乱，让我看不了书听不了课，我也有几次忍不住跟她发火。其实还是因为自己没有平衡好学习和带娃的关系，让我内心觉得有点愤怒。有时候她看到比较恐怖的图片或者视频也会说怕怕。像前几天在商场里看到万圣节的装饰品，她会躲到我身后说怕怕。我女儿体力不太好，出去玩经常是没走几步就喊抱抱，爬楼梯也是没爬几阶就停下来不想动了。她是属于在家特别待的住的孩子，不像有一些小孩在家待不住，一天到晚都想要往外跑，去外面玩。当我知道她是投射者后我就特别理理解她的这些行为。

虽然我女儿现在还小，可是作为投射者小孩的父母，需要教导他们懂得自己，分辨什么是来自别人的赏识，感受什么才是正确的邀请，协助他们置身于成功跑道上，我感觉自己任重道远。好好学习！加油！