与儿子的对话三则

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今晚,把新买的哇咔,红花卡,改变卡拆开来看,一旁的儿子十分感兴趣,问我可不可以玩,本来觉得这是咨询用的,倒是可以玩,但是会花很久的时间,有些不耐烦的想支开儿子,突然的,脑子里出现了一个好问题,开始了和儿子今晚的美好对话,现在儿子已经呼呼入睡了,开心的把这些好故事记录下来。

第一则: 关于小提琴

“儿子,你觉得拉小提琴时的自己像什么啊?可以是任何的动物,植物,或者形状,任何东西都可以”

“像圆形”,“多大的圆呢?”,儿子用手在墙上画了一下,好大的一个圆,可以把我装进去的感觉。

继续问,“什么颜色的呢”,“红色的或者蓝色的”。

“是空心的还是实心的呢”,“实心的,外面是蓝色,中间是红色”。

“是用什么材料做成的啊”,“橡胶做成的,外面是橡胶,里面可不是,里面是铁的”。

“啊,这样的啊,这是代表什么啊”,“铁的,代表拉小提琴得坚持,橡胶啊,得轻轻的啦,才好听,不能拉的滋滋啦啦的”。

“哦,那红色和蓝色是代表什么啊”,“蓝色的呢,代表得认真,红色代表得有感情”。

“哈哈,我的儿子啊,你说的真是太棒啦!”

儿子意犹未尽,要妈妈继续问这样的问题,于是又有了下面关于我的家的对话。

第二则: 我的家

“儿子,如果用三个词来形容我们的家,你会选择用哪三个词啊?”

儿子想了想说,“都是爱运动的,我们家三口人都爱运动”。

“真的啊,那还有吗?”

“有爱的,我们每个人都爱每个人。”

听了心头不禁一暖,小小的心真是太柔软太敏感了,为我们来之不易的爱感动不已。“是啊,好开心啊,我们都相互爱着呢,还有吗?”

“有意思的。”

“呵呵,有意思是什么意思啊?”

“就是我们家有很多有意思的事儿啊,很好玩的事啊。”

“真的啦,我们怎么这么有趣呢?!”

听完儿子的三个形容词,好开心和安慰啊,愿意为了这个家,这个小人敏感的心感受到很多的爱和有意思,更加的努力,好好爱。

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第三则: 关于运用的资源

没想到,儿子还是没有忘记卡牌的事情,“妈妈,带我玩牌吧”,可能是因为心情安稳了,停留了,突然一个好玩法出现在脑海,“儿子,这是改变卡,上面有很多的词语,你可以从中选择几张,是你运用过的词。”

儿子很快的就选了好多张出来,我一一的摆整齐,有信心,自尊,乐趣,坚持,探索,平静,爱自己,停止抱怨,不求完美,智慧。接下来,我邀请儿子,描述使用这些词语的时刻,有几个特别有趣的记录下来,想想好像都很有趣呢。

信心——我每天走进学校的时候都充满自信!

爱自己——今天中午的菜特别难吃,我就少吃点,吃多了肯定会吐的。

坚持——就是呢,我坚持做我喜欢做的事情,比如跆拳道和唱歌(没有提小提琴,妈妈心里一道暗影,但是忍住没有说,哈哈)

停止抱怨——我们家现在都没有吵架和抱怨了,都可以好好说话了(好吧,说明爸爸妈妈有进步,以前对儿子的伤害慢慢补回来)

不求完美——我们买房子呢,不是要买豪华的,买个差不多的就行了,反正现在我们也不住。(哈哈,听下巴嗑儿听得真明白)

就记录这些吧,儿子特别喜欢这种的句式,让我不停地让我问他,还问了比如在学校时你像什么啊,打跆拳道时像什么啊,看电视时像什么啊,儿子的回答都特别的有趣,随后都绘声绘色的讲出了很多好故事,真为今晚儿子开启的这场对话感到高兴啊。

隐喻,是特别好用的一种方式,可以经常用在各种对话中,尤其是天真无邪的孩子们,更是喜欢呢。

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