【文魁大脑实用记忆】付春蕾第五次《公考知识之经济知识记忆》

一.

提取关键字：

保障：谐音为“爆炸”，中心图选为鞭炮爆炸的情景。                                                               保险：谐音为“宝箱”，左上支为宝箱的图像。                                                                         福利：联想为相关的，一张福利彩票。                                                                                   优抚：优抚联想到军人，右下支为一顶军帽。                                                                           救济：联想到相关的一些东西，残疾人，所以左下支为没有胳膊的残疾人。

二.

这题我采用熟语定桩法：“经济管理职能”

经（金子）——统筹（想到统筹时间法，选取闹钟）规划   联想：  金子把闹钟砸出个大坑。         济（公鸡）—— 制定政策（行到政府机关印发公文公告）  联想：公鸡把公文公告啄地面目全非。管（水管）——信息（想到短信息）引导                                                                               联想：水管憋得通红，一大堆信息喷涌而出（如果是信封，画面会更形象）。                           理（李子）——组织协调（协调想到金牌调解员）                                                                 联想：许多李子砸向金牌调解员堆成小山。                                                                             职（纸张）——提供服务（服务想到大学生志愿者）                                                                 联想：大学生志愿者无偿义务地发着宣传纸张。                                                                     能（能源，水）——检查监督（联想到水务局）                                                                       联想：税务局政府官员挨家挨户地检查，看到浪费水资源的，狠狠地开罚单。

三.

提取关键字：经济、法律、行政（指令  垂直  无偿  时间）

四.

这题我采用字头歌诀法：市场失灵主要原因

垄断产外信，不完善周期，失货（吃货）收非（收费）效（笑）。                                             采取垄断产品外部信息策略，导致市场经济有漏洞不完善，秩序周期混乱，吃货们不予理睬，收到大量费用，大笑起来。

五.

提取关键字：集体（鼓励、指导、帮助）       私营、个体（引导、监督、管理）                         通过对比发现经济政策较侧重偏向于集体，很欢迎集体；对于私营、个体需要监督，表示不信任，略带贬义。