Pet父母效能训练第14课打卡:孩子欺负别人怎么办?

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欺负有2种,一种是直接动手打人,一种是语言排挤,比如撺掇孩子一起孤立某个孩子。

先讲第一种,孩子经常动手打别人的情况。首先,我们要清楚孩子打完人,他的感受、需求是什么。他的感受应该是很愤怒、很委屈、很害怕,他一定是处于问题区的,他需要被倾听、被理解。①孩子打人的时侯,替自己孩子道歉,并把孩子抱走。②倾听孩子,做好他会大哭大闹的准备。打人的孩子同样需要被爱、被倾听、甚至他比被打的孩子更需要。③看到孩子打人背后的原因,从需求上帮助孩子。一般会有俩种:A、一种是心中堆积了太多情绪,通过打人来发泄的。B、一种是孩子语言发展还没完善时,遇到事情本能的就动手了(比较小的孩子会遇到)。④、孩子的问题基本上都是关系问题,孩子和自己的关系,孩子和爸妈的关系,爸妈之间的关系,家庭成员之间的关系,这些都会影响到孩子的状态。如果这几层关系都不错,孩子自然也会发展得不错,如果这中间关系出现了问题,则孩子将处于没有安全感的状态,他就会通过问题需求关注,所以我们要看到问题背后孩子的需求,所有的问题将会导致一个需求:被需要、被爱的需求,我们大人稳孩子才能稳。同时在生活中排挤别人的孩子,通常都有很多情绪,而且非常敏感。⑤和孩子一起做游戏,游戏可以帮助孩子将积压的情绪发泄出来,也可以和孩子演练处理 这类问题的技术和方法,还可以和他一起想想,下次很生气愤怒的时侯,可以用什么办法来代替打人,比如深呼吸、砸枕头、跺脚等。同时,我们也要认识到,孩子在生气时说的狠话仅仅是他情绪的表达,例如,我就要打死他,我要把他切成段,再狠的话,都只是一种情绪的发泄,而不代表着他就真做这件事,他说出来就没事了,没说憋在心里的才有事呢。我娃以前经常在生气的时侯,会说,我要杀死你,我要跳楼,想想,我之前就听不了孩子这么说话,会和他杠上,斗狠,今后,我要知道,这只是他的情绪表达,说出他的感受,比如,你肯定气坏了,气得你都想跳楼了,学会去倾听孩子。最后,我们要认识到,打人的孩子不一定是错的那一方。

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