Daisy的ScalersTalk第四轮新概念朗读持续力训练Day 3 20181010

练习材料：

Lesson 3 Please send me a card

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Postcards always spoil my holidays. Last summer, I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. 'Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send any cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!

ˈpəʊstkɑːdz ˈɔːlweɪz spɔːɪl maɪ ˈhɒlədeɪz. lɑːst ˈsʌmə, aɪ wɛnt tuː ˈɪtəli. aɪ ˈvɪzɪtɪd mju(ː)ˈzɪəmz ænd sæt ɪn ˈpʌblɪk ˈgɑːdnz. ə ˈfrɛndli ˈweɪtə tɔːt miː ə fjuː wɜːdz ɒv ɪˈtæliən. ðɛn hiː lɛnt miː ə bʊk. aɪ riːd ə fjuː laɪnz, bʌt aɪ dɪd nɒt ˌʌndəˈstænd ə wɜːd. ˈɛvri deɪ aɪ θɔːt əˈbaʊt ˈpəʊstkɑːdz. maɪ ˈhɒlədeɪz pɑːst ˈkwɪkli, bʌt aɪ dɪd nɒt sɛnd ˈɛni kɑːdz tuː maɪ frɛndz. ɒn ðə lɑːst deɪ aɪ meɪd ə bɪg dɪˈsɪʒən. aɪ gɒt ʌp ˈɜːli ænd bɔːt ˈθɜːti-ˈsɛvn kɑːdz. aɪ spɛnt ðə həʊl deɪ ɪn maɪ ruːm, bʌt aɪ dɪd nɒt raɪt ə ˈsɪŋgl kɑːd!

任务配置： L0+L4

知识笔记： 

查单词：发音不确定

 1. spoil /spɔːɪl/ vt.溺爱、糟蹋、破坏、掠夺；vi.掠夺、变坏、腐败；n.次品、奖品

2. Italy /ˈɪtəli/ n.意大利

3. Italian /ɪˈtæliən/ adj.意大利的、意大利语的、意大利文化的；n.意大利人、意大利语

 4. decision /dɪˈsɪʒən/ n.决定、决心、决议

5. early /ˈɜːli/ adj.早期的、早熟的；adv.提早、在初期；

音标学习 后元音/ɔː/

/ ɔ /美式读音符号 / ɔː /英式读音符号 / ɔː /传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ ɔ /即美式/ɑ/美式/ɒ/高，双唇收得更圆更小，并向前突出。

练习感悟：

自我默默练习阶段，也会偶尔听一下其他伙伴的录音，我听的是英音，语调模仿上面差异还是挺大的，模仿的不到位哦。谢谢一位同学的发音提醒。