3+1+2模式或成新高考主流！这些内容你务必了解

2019年2月26日，教育部正式确认河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个省份进行新高考改革，自2018年秋季入学的高一学生开始实施。

从高考改革的风向看，“3+1+2”模式似乎已成为一个呼声很高的方案。那么，“3+1+2”究竟有哪些特点呢？今天我们来做一下简单梳理。

什么是“3+1+2”？

“3”：指语文、数学、外语三门必考科目；

“1”：指物理、历史两门限选科目；

“2”：指在化学、生物、政治、地理四科中任选2门。

其中，语文、数学、外语为必考科目，高考原始成绩计入总分；从物理、历史中任选一门作为选考科目，高考原始成绩计入总分；从生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目，按等级折算成百分制计入总分。

新的“3+1+2”模式共计12种组合：

01：语文、数学、外语、物理、生物、化学

02：语文、数学、外语、物理、生物、地理

03：语文、数学、外语、物理、生物、政治

04：语文、数学、外语、物理、化学、地理

05：语文、数学、外语、物理、化学、政治

06：语文、数学、外语、物理、地理、政治

07：语文、数学、外语、历史、生物、化学

08：语文、数学、外语、历史、生物、地理

09：语文、数学、外语、历史、生物、政治

10：语文、数学、外语、历史、化学、地理

11：语文、数学、外语、历史、化学、政治

12：语文、数学、外语、历史、地理、政治

为何将“3+3”改为“3+1+2”？

首先，科目选取上，这一新模式的采用，大大减少了高考科目组合方式，简化了教学结构，在增强选择性的同时防止学生弃难就易，造成物理等科学素养的下降。

其次，分数配比上，这一模式一方面解决了区分度不够的问题，另一方面，同科目因为难度不同导致原始分不可比的问题也大为缓解。

如何应对“3+1+2”？

无论怎么变，专业与学科对应这一大原则是不会变化的，所以不管是3+3模式， 还是3+1+2模式，提前做好学业规划，以不变应万变才是万全之策。

1、分析孩子的性格、兴趣、职业倾向。

2、根据孩子最擅长、最感兴趣的学习科目是什么，认真评估孩子的学科优势，以期占据竞争优势。

3、确定孩子适合的专业类及专业方向，并基于孩子的专业方向和目前的成绩，大致确定目标学校范围。

4、依据高校指定专业对学科选择的要求，依据专业覆盖面积，选择路径宽的学科，确定整体选科方案。

5、结合个人特长、社会实践等考虑自主招生、综合素质评价高水平艺术团等多种升学途径。