樊登读书与龙珠大陆联盟合作方案，通过龙珠大陆的有效激励，引导龙珠大陆伙伴们爱上读书，樊登读书负责落地运营方案的设计和规划，通过阅读训练营，完成龙珠大陆伙伴们读书习惯的养成。
传说，一个人的动作、行为、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或行为。这就是心理学上21天习惯养成效应
那么连续21天读书呢，也许你将从此爱上读书，成为一个真正的读书人，从此阅读点亮生活。
第一阶段：筹备期
一、关于兑付
1.设定21天卡与龙珠DVC的对付比例，参考21天卡，目前直接成本*元，市场定价 **元，龙珠对价 ***DVC！
2.兑换流程，龙珠DVC直接支付，会员入口，龙珠app首页右下角，导引页面设计核心是支付流程完成，用户提交手机号，即可具备条件远程开通会期，
3.图文引导用户各自应用市场下载樊登读书app。并露出龙珠书童/阅读大使微信二维码（本质是客服）
二、书友账户开通
1. 收集意向龙珠用户，集中开通，微信扫码21天卡背后二维码即可注册成功。
2. 根据手机号码，加微信(也可以先期引导用户加书童微信，减少工作量），书童微信号的设置，朋友圈内容铺底，加微信短语设计，加通后欢迎词，书童基本信息完善，龙珠书友备注信息及标签完善。
3. 樊登读书基本服务三步走，樊登读书介绍、书单，操作指南，补充分享群友档案信息。
三、微信开通书友拉群及操作标准（也可以考虑不新拉群，直接用龙珠原来的用户群）
1. 设置群规，基本的规则，原则，建议的话题，禁止的话题，广告的处理，违规的处理
2. 欢迎词，群主执行，正式的欢迎仪式，配合龙珠红包的。
3. 群友自我介绍文字基本格式，额外建议语音或者视频做补充，（视频保留，最后形成集中档案）
4. 群友档案，文字版，视频版，可以完整编辑，形成长期素材
5. 群主轮值规则，建议去中心的化的社群，日常群管理轮换来做，龙珠DVC定向激励
第二阶段，群正式运营（21天完成6本书的读书学习）
一，开营仪式
1. 新人群主团队（2-3人）的自我介绍，以及本周的目标，
2. 个人对于读书学习的认知，历史过往对自己影响比较大的书籍
3. 当下的阅读情况，以及不读书/读书少的原因挖掘
二、群友读书学习需求的调研
1.个人学习成长需求轻调研，十个方向书籍选择三个方向。
2.关键书籍的推荐，第一个方向推荐三本，第二个方向2本，第三个方向一本
3.群友阅读计划的设定，三天一本设置各自的学习阅读计划
三、日常群的阅读打卡运营（建议软件：小打卡，一日双打卡，时间商量确定，中午和晚上）
1.第一天：上午打卡分享开始读书的时间和场景，晚上一句话对这本书的感受
2.第二天：上午书中一个金句，晚上书中有触动的故事案例
3.第三天：上午书知识对于自己生活的思考，晚上对于整本书的感受和认知。
四、整个阅读训练营前面十天为第一阶段，第一天开营，后续九天读三本书，后十一天为第二阶段，前面九天做读书分享打卡，第十天做总结分享，第十一天做结营仪式。
1.整个运营过程中根据书友表现龙珠的激励措施
2.结营阶段龙珠团队的给与的表彰和鼓励
第三阶段：体验用户入会转化筹备
一、游戏评比类的方式
1.根据训练营总体表现选择出一定比例的书友，赠与大额龙珠DVC或者其他纪念品。（具体看预算）
2.或者以抽奖方式，抽取出一定额度获奖的的书友，是否有预算奖励樊登读书年度会员卡。（具体根据预算协商）
二、龙珠大陆第二期小说的撰写
1.公布小说撰写的基本要求和分享机制
2龙珠大陆小说第二期的总体时间节点和第三方渠道分发机制
本方案可以长期使用在21天阅读训练营的实践和执行中，逐步完善操作机制！