偶然读到了蒂娜•齐莉格写的【斯坦福大学创意课】这本书，蒂娜•齐莉格是斯坦福大学教授，斯坦福大学科技创业计划执行长和全国工科创新中心主任。
蒂娜•齐莉格教授，2009年，获得美国国家工程学会戈登奖，该奖项被称为“工程界的诺贝尔奖”。著有畅销书《真希望我20几岁就知道的事》。
生活或工作中，当资源不足的时候，很多人会选择抱怨、颓废、等待，但只有创新者才会把困惑当做一场有趣的游戏来探索，想办法来解决它。
我相信，只要你有信心，通过阅读这本书，然后反复思考、一定会有所启发，结合你现有的条件，发挥你的创意，一定会找到解决困惑的方法。
书的开篇，蒂娜·齐莉格就用一则笑话来叙述什么是创新。我读了这本书后，最大的感受就是创新是一件既有挑战又有趣的事。
创新从一则笑话开始
一天天气不错，两位男士正在打高尔夫球。其中一个人正要发球时，一列葬礼队伍从旁边的墓地经过。这位男士停下来，脱下帽子，然后对着葬礼队伍鞠躬。另一位男士赞道：“哇，真没想到你这么体贴人。”这位男士回答：“这一点我起码还是能做到的，毕竟和她结婚在一起生活也有25年了。”
蒂娜•齐莉格教授在开发创新思维的一书中共列了九招，第一招就是，把不相干的东西联系成新奇创意，比如：把象棋和事物联系成新奇的创意。把象棋和食物联系起来，你想到了什么？
比如：可食用的旗子，象棋主题餐厅，下象棋赢食物的促销活动，等位的时候提供象棋。。。这里面有很多主意是可以创造价值的。
我通过学习第一招，把书、社交、荣誉与食物联系在了一起，当我把这几个标签联系在一起后，通过发挥自己的联想，最后做出了一系列的活动，把餐厅经营做得有声有色。
一：把书和食物联系在一起。
分析：食物是物质需求，书是精神需求。
意义：能让消费者享受到物质需求和精神需求的有机结合。
怎么做？
1、来餐厅消费，可以申请成为读书会的会员，免费加入读书群。
2、消费100元送100积分，100积分可以兑换10元纸质书，如此类推。
3、联系到口才培训班的老师和普通话培训的老师，带领大家每周读一本书，吸引大家分享读书笔记。
二：把食物和交友联系在一起。
分析：食物是物质需求，交友是社交需求。
意义：能让消费者享受到物质需求的同时，也能交到更多的朋友。
怎么做？
1、来餐厅消费，可以申请加入交友群。
2、消费100元送100积分，500积分可以兑换一次单人免费户外交友活动。
3、每月选择一个周日举办户外活动，租专车、安排导游做一日游，免费提供午餐和晚餐。
三：把荣誉和团队联系在一起。
分析：荣誉是最好的精神奖励。
意义：荣誉不光是物质上的奖励，还要让获得荣誉者，通过团队活动感受到精神激励。
怎么做？
1、每月评选出优秀员工和优秀管理者。
2、每月评选出的优秀员工和管理者获得荣誉勋章一枚。
3、每月选择一个周日举办户外活动，租专车安排导游做一日游。使用一枚勋章可以享受带薪户外游。
结语
通过阅读【斯坦福大学创意课】这本书，学会了把不相干的东西联系成新奇创意活动，创意出会员积分兑换书、创办书友会、举办户外游、发放员工勋章等场景，从而把企业与用户，企业与员工更紧密的联系在一起，创造出具有创意思维的活动。
蒂娜•齐莉格教授在【斯坦福大学创意课】这本书中一共讲了九招，其余的方法各位可以自己去阅读，再发挥你们的联想，创意出属于你们的点子。
你试试看和员工玩个游戏，你说一项工作，员工说一样东西，看你们组合出什么样的新想法？