#般若阅读#☞思维工具之建模

1.什么是建模?

一部关于第一次世界大战的新闻片开启了蒙德里安人生中一段重要的经历,在世界地图上,"德国的侵略势力看起来就像许多方块积木,而与之抗衡的同盟国军队则是其它形状的积木,"通过这种方式,这场世界性浩劫得到了宏观的立体展现,这与充满细节和真实片段的写实主义方式不尽相同,那些积木不单单代表人类军队,也表现出各国在应战时所具备的政治和经济实力,由于势力分布广泛,所以必须通过建模来展现(也就是说,将直观感受代换成抽象,立体的概念)。

2.模型用途

模型的尺寸较实物更小,相同或更大;人体模型或数学模型;模型写实与否,都取决于模型的用途。

模型的用途就是将现实中不易体验的事物变得更可操作。

哈佛大学植物博物馆中就藏有来自世界各地的美妙绝伦的仿真鲜花模型,它们盛开在不会枯萎的草丛中,以供研究者在任何季节进行研究。

芝加哥艺术学院收藏了索恩夫人室内装潢的模型,这样参观者就能够通过1/12比例的说微缩模型,观赏到贯穿西部历史两百多间房屋的室内装潢及家具,这种时间和空间上的压缩恐怕是任一种其它方式都不可能完成的。

原子或细胞的模型是实物扩大后的数百万倍,汇聚了数以千计的实验信息,因此其中也凝集着复杂的理论构想,甚至人类的头部或心脏模型都可能被收入博物馆,为的是能让人们了解从口腔,鼻窦,耳朵,进入身体内的世界或血液循环的路径。尺寸被放大的模型使人们能够在其更小的部分上进行操作,或许是一枚血红细胞,微生物,分子或空气。

3.建模要点

建模中最重要的一点便是建模者对建模环境,主体或概念的完全掌握。

毕加索说,"对物体的建模是一种占有。"因此,哲学家小说家冯哥德在十八世纪八十年代访问罗马研究各类古代人物的时候,曾制作了他们的模型,以便将其据为己有。

心理学家荣格开始学着抑郁的青年人一样搭建城堡模型来创造"另外一个时代和另外一个世界,在那个世界中,我可以长大成人,能够如我所愿的安排我的人生。"

4.建模的广泛运用

不同类型的建模在不同领域中被广泛应用,作家在熟知的人群,直接或间接经历的情境中,为小说的人物和事件建立适应模型甚至功能模型,他们在前辈的作品中为作品的架构建立理论模型。

许多艺术家也使用真人或静物来做模特,他们请模特长时间保持某个特定姿势,将静物摆放成画作或雕塑中设计的样子。

文艺复兴时期的达芬奇在模特的衣服上添加石膏使其变硬,然后保留下衣服上的褶皱,以免模特每次活动褶皱发生变化。

医学或许是人体适应模型应用范围最广泛的领域:中医在人体雕像上标记穴位和相关的信息;将带有肿块的乳房制作成仿真触感的模型避免了患者在医护人员学习乳房检查时遭遇的尴尬;患者胳膊或腿部的全尺寸仿真触感模型,医护人员或者需要进行药物注射的糖尿病患者能够在真人上实践之前通过模型进行学习。

在学校里,建模活动也可以用来指导不同对象的操作,例如数学课上,模型可以使概念更具体,直观,学生越早了解到每个等式都有其对应的实际例子,而且每个物理现象都对应着数学模型,他创造发明的潜力就越强,视觉思维也同样能够通过建模得到提高,因为动觉与视觉有着直接的联系。

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