为声音插上情感的翅膀一一记高一(2)诗歌朗诵会

时间:20018.5.29第二节晚自习

地点:高一(2)班教室

今天周二,照例是我在二班的晚自习。今晚年级统一进行单元测试,好在只用必一节课,第二节课我们可以按照原计划进行诗词朗诵了。


张睿~《雨霖铃》

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王亚婷《念奴娇  赤壁怀古》

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上,激情澎湃。下,婉转柔情。

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呼喊太闹,重定规则,4人小组出一作品。

有猜拳的,有举手的,有自荐的。

再定作品,4人帮助分析朗诵技巧。

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牛业民~李政家《念奴娇  赤壁怀古》

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图片发自App李政家,

王兴永:《满江红》

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侯怀兴~辛文琴组合:《蜀道难》

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女,起段

男,第二段

剑阁段:合诵

崔洋:《沁园春  雪》

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于志海,石琰:《沁园春  雪》

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合一石一于志海一

刘鸿:《将进酒》

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:桃花庵诗

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:《满江红》

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运静,毛佳敏

一诵一唱,合诵,又诵一唱,合唱

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翟言~谢超:《江城子密州出猎》

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成昊:《定风波》

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《念奴娇

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常昊:

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点评——

最佳笑场,李政家组合

最佳组合,李倩组合

侯怀兴一一情感重音好

最有礼貌一一崔洋

声音最洪亮一一刘鸿

最佳创意,运静一一音乐创意


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按:

活动是匆匆的,但也是美好的。

活动中最能展现个性与性情,一切都是生动的,人,诗歌,声音,班级,空气都活了!组织还是太匆匆了。科代表缺乏经验,还得提前沟通好,关注组织情况。学生虽然忙,但是提前准备还是不足,主要在认识上,宣传应该到位,没有点燃大家的热情。我疏忽了,懒惰了,缺少沟通,说到底,还是没有把学生的发展放在应有的位置,放在心坎上,只是作为一次活动安排下去,完成,在切实提升每个人的朗诵能力上,思考不够。

下次,定要做足工作。

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