2019-03-28学习总结

『心理学』

一、理论

1.责任分散理论:在一个助人的场景下,旁观的人越多,单一个人提供帮助的可能性越小。

  故事:在外国发生了这么一件真实事件:有一个妇女,被歹徒杀害。案发时间段,有38个人,看到了,直到伤害实施半小时后,也就是被害人死亡,才有人打电话报警。在这半小时内,有旁观者的尖叫声把歹徒吓走两回,却无人来制止。事后,有很多人打电话到报社,要求公开这38个安分守己的公民的身份。或许,媒体上会说这是麻木不仁,冷漠,不道德。但是心理学家却认为,越是在旁观人多的情形下,受难者,接受救助的可能性越小,也就是“责任分散理论”下,那些所谓的“冷眼旁观者”,并不一定是道德沦丧。

2、亲社会行为:符合社会期望的,对社会有利的行为。

    助人行为:对他人有利的亲社会行为。

    利他行为:为他人有利,不涉及对己利益的助人行为。




二、实操方法——助人五步走

    1、觉察:能够观察和感觉到,有人处在困境中。

    2、解释:(解读和判断)这确实是一个需要另一个人去帮助的状况。

    3、责任:是不是一个可以负责的情景,比如,受困者,有亲属在。

    4、能力:有没有能力,有多大的能力。

    5、行为:最后才是去“做”,去“行动”。


影响助人的因素:

      1、环境因素:自然环境——温度适宜,助人成本低的环境,助人行为更易发生。

            社会环境——熟人社会,助人发生的概率更大。

      2、榜样作用

      3、情境的匆忙程度

      4、助人技能

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