讲评课上逐步成长

        一边学习，一边办周报，现学现卖，难免有走弯路的时候。

        现在想起第一期，那真是大费周张，我把学生的习作打印出来，在网上找一些简笔画的图片，也打印出来，然后选择合适的剪下来，粘贴在印卷子的纸上。在粘贴作文的时候，由于地方的限制，有些作文没能粘上，只好放在备用的文件夹里。

        第二期周报至第四期周报，我一直是先把挑好的投稿排版、打印出来，再粘到印卷子的纸上，由于两张a4纸比较大，需要把多出来的边折住再印刷。

        第五、六期周报，我都直接把打印出来的作文排版，背对背粘好，再把大出一圈的边折住，最后印刷出报。

          第七期周报，为了和社团周报的投稿区别开，我给文档上添加了页眉。印刷的时候转念一想：大页的卷子能缩印，这两张a4纸不也相当于一张大卷子，可以缩印吗？结果一试，嘿，还真好。

          第八期的周报，我加上页眉，又加上了页码。由于工作量大，招聘了两个小编辑，工作效率也提高了。

图片发自App

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        在讲评路上逐步成长，不但改变了孩子们的写作态度，也提高了我的写作水平，真是越想越开心！