用“检视阅读”方法30分钟读《好好学习》这本书

      新年伊始有幸参加了易仁永澄老师的《好好学习》的共读活动，共读的第一步是学会检视阅读。一直想好好学习《如何阅读一本书》，有幸参加永澄老师的线上分享共读活动，让我关于如何阅读脑洞大开，原来看书可以这样滴！30分钟就可以搞定，一起让我们来看看怎么回事~

一、检视阅读的前提：

检视阅读的前提要主动阅读，并问自己以下几个问题：

二、检视阅读五步法

1.看包装（1分钟完成）

·书名

主标题：好好学习

副标题：个人知识管理精进指南

·建议上架类

无

·作者

成甲

·书封

·策划机构

·出版社

中信出版社

·印次和版次

2017年2月第一次/第一版

2.看整体（4分钟完成）

·目录

符合永澄老师说的掌握精通四层次法-道术器用，同时简洁、一目了然，四个章节从道-知识管理与认知优势；术-掌握临界知识的底层思维与方法；器-发现和应用自己的临界知识；用-案例：核心临界知识及其应用。

·序言

注意：这里看的是自序。

从作者的序言中大概了解到这本书的本书结构和由起即创作背景，因为慢慢形成自己对知识管理的独特认知，同时把底层规律用到自己工作生活中受益良多，希望能帮助更多的人，进而有写这本书的初衷。

他的这本书是给一些已经重视并开始探索个人知识管理的人写的，帮助这些人能够更高效的达到知识管理的目的，最终是改变自己的行为和思维方式。

3.看细节（10分钟完成）

·关键词

“临界知识”这个词从前没有听过，不知道是不是作者自创的，反复看到，可见搞明白什么是临界知识，那里能得到应该是能提高个人知识管理的关键点。

“反思”作者不断提出反思日记，这对作者有非常重要的意识，作者在晨间有2-3小时用于反思日记，提出反思九宫格，又根据《高效能人士的七个习惯》根据自己的情况增加为八个每日反思习惯。

“假设”作者在第二章提到反思的实质是对假设进行，同时经济学上有人因为“假设”获得过诺贝尔奖，可见这个词在本书中也非常关键。

“查理·芒格《穷查理宝典》”作者反复提到，对作者写作本书有非常重要的影响作用。

“刻意练习”、“深度思考”、“复利”等。

·关键章节

第二章掌握临界知识的底层思维与方法，是教大家“术”，知道的方法才能如何运用提高自身的个人知识管理。

4.下判断（1分钟完成）

·什么逻辑关系

串联关系

·是否值得深入阅读

于我而言可以进行精读的一本书，因为最近在如何提升个人知识管理有非常大的兴趣，加上在学习相关知识和生涯规划，所以很多内容让我感觉既新鲜又有趣。

5.粗阅读（15-20分钟完成）

通过粗阅读，给自己一些后面详细阅读的思路。

1)重点是快速，不要掉到细节中；

2)用问号标记自己的阻滞点；

3)有些章节觉得写的不深入，尝试结合自己的知识体系重写；

4)构建自己的临界知识；

5)书中一些具体的行为或者思路整理内化，例如“反思日记”；

6)反复出现的概念，集中整理到一起，包括相关概念，例如“临界知识”、“假设”等。

三、带给我的思考

      第一次用这种“检视阅读”方法读书，非常容易掉到细节中，感受到有质的飞跃要先有量的积累，作者提到至少要有200本每年的阅读量，提升理解能力，很快就能抓住重点，所以需要“刻意练习”。

      而效果比方法更重要，我想第一次的练习有这样的收获已经非常不错，关键是不要焦虑，不要欺骗自己，坦然面对结果，知道这不过是结果中开始的第一步，一个过程而已，而坚持后时间本身就是最好的复利。