陕西科技大学计算机类竞赛信息汇总

为什么80%的码农都做不了架构师?>>>   hot3.png

目前全国的计算机类赛事呈现多样化、跨学科的趋势,而我院计算机类竞赛虽然起步较晚,但借助多学科融合优势有望在部分赛事中取得突破。因此,在收集目前各项赛事信息的基础上,需要认真规划布局,特整理信息于本文。

 

要点

列出相关比赛的举办信息、费用情况、我校基础和获奖可能性。

目标

寻找我校计算机类竞赛的发展路线和组织方式。

比赛信息汇总

相关竞赛可以分为程序设计类、计算机专业综合类、程序设计辅助类

(1)        程序设计类

以编写程序为核心比赛内容,强调算法设计能力。该类竞赛历史最悠久、参与面最广。其他赛事多需要程序设计能力作为基础。同时该类竞赛内容也是计算机类学生就业的核心竞争力。

(2)        计算机专业综合类

包括大数据挑战赛、计算机网络挑战赛、移动互联开发比赛等赛事在内。强调计算机专业新技术的应用能力。

(3)        程序设计辅助类

无人车、机器人等相关赛事逐渐呈现算法复杂化的趋势,因此,计算机专业学生可以参加相关赛事,提供所需程序的设计与优化。

表1 计算机相关赛事分类

 

程序设计类

计算机专业综合类

程序设计辅助类

ACM 国际大学生程序设计大赛

ACM-ICPC

ACM-CCPC

 

 

CCCC 中国高校计算机大赛

团体天梯赛

大数据挑战赛

网络技术挑战赛

移动应用创新赛

 

蓝桥杯软件与信息人才大赛

Java软件开发

C\C++程序设计

嵌入式设计与开发

单片机设计与开发

CSP

计算机软件能力认证

 

 

互联网+

 

计算机相关应用

互联网应用

机器人足球

 

仿真组

实物组辅助

智能汽车大赛

 

 

根据需要提供辅助

全国大学生机器人大赛

 

 

目标识别和动作预判

 

程序设计类

程序设计类比赛以算法设计为核心内容。

表2 现场赛情况说明

 

主办

费用

难度

形式

队伍

ACM-ICPC

美国计算机学会

每队600元

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5小时10道编程题目

每队3人

ACM-CCPC

中国大学生程序设计竞赛协会

每队1000元

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5小时10道编程题目

每队3人

CCCC团体天梯赛

教育部计算机专业教执委

注册费每队500元

会务费每人150元

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3小时15道编程题目

每队10人

每校最多3队

蓝桥杯Java软件开发

工信部人才交流中心

每人300元

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5小时10道编程题目

个人参赛

蓝桥杯C\C++程序设计

工信部人才交流中心

每人300元

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5小时10道编程题目

个人参赛

计算机软件能力认证

中国计算机学会

每人600元

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4小时5道编程题目

个人参赛

 

 

 

计算机专业综合类

表2 现场赛情况说明

 

主办

费用

难度

形式

队伍

CCCC 大数据挑战赛

教育部计算机专业教执委

未知

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5小时10道编程题目

每队3人

CCCC网络技术挑战赛

教育部计算机专业教执委

未知

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3小时15道编程题目

每队3人

每校最多3队

CCCC移动应用创新赛

教育部计算机专业教执委

未知

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iOS编程

现场答辩

每队3人

每校最多3队

蓝桥杯 嵌入式设计与开发

工信部人才交流中心

每人300元

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5小时解决指定题目

个人参赛

互联网+ 计算机相关应用

中国计算机学会

每人600元

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现场答辩

组队参赛

RobotCup仿真组

中国自动化学会

未知

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提交对抗算法进行淘汰赛

每队7人

 

程序设计辅助类

根据赛事鼓励计算机专业学生参加,并提供所需软件设计方面的支持和算法设计的相关培训。

思考

组建稳定的训练队伍,争取机会与高手过招,在学校认定的比赛中争取获奖。

持续参加含金量最高的ACM-ICPC赛事,争取参加亚洲区域赛,需要在省级选拔赛中获得参赛资格。

计算机类竞赛在认定方面存在困难。ACM-ICPC在其他学校被认为是顶级国际赛事,对应的区域赛和选拔赛被认定为国家级和省部级,但在我校无法认定,后续将于教务处持续沟通。费用每年按组织4支队伍计算,需要2400元。

CCCC认定级别高,由教育部三个教执委共同发起,题目难度较ACM-ICPC稍低,希望能够参加2017年西北赛区的比赛。若参赛需要组织30人左右集训队,进行为期两个月的集中培训,选拔20名队员组成两队参赛,每队费用2000元,共需5000元。

目前www.sustoj.com在线训练平台已经部署两年,平台已经稳定,已录入题目300多道,涵盖基础程序编程100道和竞赛题目200多道。累计组织比赛11次,学生在线提交程序5000多次。后续将进一步增加题目,组织更多在线比赛。

总结

两年来,计算机类竞赛激励了计算机专业、网络专业学生。为了在国家级奖励方面取得突破,需要扩大竞赛参与同学数,参考兄弟院校,以在线海选方式选拔校队,集中训练,争取获奖突破。

转载于:https://my.oschina.net/qiyong/blog/815734

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