JAVA 第五次实验:类的多态性

一、实验目的:

 理解类的多态性,掌握方法的继承、重载和覆盖,掌握如何从键盘输入数据以及多重循环的使用。

二、实验环境:

       Windows下java SE。 

三、实验内容:

(一)类的多态性练习

1.    理解类的多态性

类的继承发生在多个类之间,而类的多态只发生在同一个类上。在一个类中,可以定义多个同名的方法,只要确定它们的参数个数和类型不同。这种现象称为类的多态。

多态使程序简洁,为程序员带来很大便利。在OOP 中,当程序要实现多个相近的功能时,就给相应的方法起一个共同的名字,用不同的参数代表不同的功能。这样,在使用方法时不论传递什么参数,只要能被程序识别就可以得到确定的结果。

类的多态性体现在方法的重载(overload)上,包括成员方法和构造方法的重载。

2.    方法的重载

方法的重载是指对同名方法的不同使用方式。

1)       程序功能:对不同的数进行排序输出。在IntSort 类中定义2 个同名的方法sort。

2)       编写KY5_1.java 文件,源代码如下。

class IntSort {
    public String sort (int a, int b) { 
        if (a>b)
        return a+" "+b;
        else
        return b+" "+a;
    }
    public String sort (int a, int b, int c) {   
        int swap;
        if (a

3)       编译KY5_1.java并运行程序

4)       将程序的输出结果记录在实验报告中。

两个数的排序结果:30 12

三个数的排序结果:40 30 12

 

5)       请在实验报告中说明在IntSort 类中出现的下面两个同名的方法各自的功能?

I.         public String sort (int a, intb) 

II.       public String sort (int a, intb, int c)

第一个是对两个数进行排序,大的排在前面

第二个是对三个数进行排列,大的排在前面

 

6) 请在实验报告中指出程序中是哪条语句调用了方法I,哪条语句调用了方法II?

       s.sort(a,b)

       s.sort(a,b,c)

(二)构造方法的重载

构造方法的名称和类同名,没有返回类型。尽管构造方法看起来和一般的成员方法没有差别,但它不是方法,也不是类的成员。因此,构造方法不能直接调用,只能由new 操作符调用。

构造方法对于类是十分重要的,对象的初始化任务要靠构造方法来完成。重载构造方法的目的是提供多种初始化对象的能力,使程序员可以根据实际需要选用合适的构造方法来初始化对象。

1)       编写程序KY5_2.java,将其中的类RunDemo的构造方法进行重载。源代码如下。

class RunDemo {
    private String userName, password; 
    RunDemo(String name) {
        userName=name; 
    }
    RunDemo(String name, String pwd) {
        this(name); 
        password=pwd;
    }
    void check() {   //检验用户名和密码
        String s=null;
        if (userName!=null)
            s="用户名:"+userName;
        else
            s="用户名不能为空!";
        if (password!="123456")
            s=s+" 口令无效!";
        else
            s=s+" 口令:******";
        System.out.println(s);
    }
}

public class KY5_2 {
    public static void main(String[] args) {
        RunDemo r1=new RunDemo("刘新宇");
        r1.check();
        RunDemo r2=new RunDemo(null, "654321"); 
        r2.check();
        RunDemo r3=new RunDemo("张驰","123456");
        r3.check(); 
    }
} 

2)       编译程序KY5_2.java并运行程序

3)       将程序的输出结果记录在实验报告中。

用户名:刘新宇口令无效!

用户名不能为空!口令无效!

用户名:张驰口令:******

 

4)       指出程序中的下面三条语句分别调用了类RunDemo中的哪个构造方法?

I.         new RunDemo("刘新宇");

II.       new RunDemo(null,"654321");

III.    new RunDemo("张驰","12345678");

RunDemo(Stringname)

RunDemo(Stringname, String pwd)

RunDemo(Stringname, String pwd)

 

5)类RunDemo中有两个构造方法,其中第一个构造方法RunDemo(String) 只有一个参数,用来对成员变量userName 赋初值。第二个构造方法RunDemo(String, String) 有两个参数,并有更多的内容,首先调用this(name),其实际作用就是调用当前类的构造方法RunDemo(Stringname);然后对成员变量password赋值;最后调用check 方法来检查userName 和password,类似于一般程序的口令验证。重载构造方法的执行由对象根据实际参数的个数、类型和顺序确定。

(三)使用键盘输入

1.        程序功能:运行程序后,从键盘输入数字 1、2或者3 ,可显示抽奖得到的奖品;如果输入其它数字或字符则显示“对不起,没有奖品给你!”。

2.        程序源代码如下。

import java.io.*; 
      class KY5_3 { 
          public static void main(String args[]) throws IOException { 
            char ch; 
            System.out.println("抽奖游戏,祝您好运!"); 
            System.out.println("按 1、2、3 数字键后回车,可得大奖!"); 
            System.out.println("按空格键后回车,可退出本游戏."); 
            while ((ch=(char)System.in.read())!=' ')
            { 
               System.in.skip(2);     // 跳过回车键 
               switch (ch) { 
               case '1': 
                 System.out.println("恭喜您得大奖,一辆汽车!"); 
                 break; 
               case '2': 
                 System.out.println("不错呀,您得到一台笔记本电脑!"); 
                 break; 
               case '3': 
                 System.out.println("没有白来,您得到一台冰箱!"); 
                 break; 
               default: 
                 System.out.println("对不起,没有奖品给您!欢迎下次光临。"); 
             } 
          }  
        } 
       } 

3.编译并运行KY5_3.java

4.运行程序,从键盘输入一下数字或字符,看看程序的输出结果是什么?把这些结果写在实验报告中。

抽奖游戏,祝您好运!

123 数字键后回车,可得大奖!

按空格键后回车,可退出本游戏.

1

恭喜您得大奖,一辆汽车!

2

不错呀,您得到一台笔记本电脑!

3

没有白来,您得到一台冰箱!

4

对不起,没有奖品给您!欢迎下次光临。

5

对不起,没有奖品给您!欢迎下次光临。

0

对不起,没有奖品给您!欢迎下次光临。

(四) 使用多重循环语句

1.请编写程序 KY5_4.java,要求程序能够输出九九乘法表。

2.程序源代码如下。
public class KY5_4 
     { 
       public static void main(String args[]) 
       { 
          int i, j, n=9; 
          System.out.print("      *   |"); 
          for (i=1; i<=n; i++)  { System.out.print("    "+i);  }   //第一个for循环
          System.out.print("\n----------|"); 
          for (i=1; i<=n; i++)  { System.out.print("-----");  }     //第二个for循环 
          System.out.println(); 
          for (i=1; i<=n; i++)                               //第三个for循环
          { 
              System.out.print("     "+i+"    |"); 
              for (j=1; j<=i; j++)  { System.out.print("   "+i*j);  }   //第四个for循环 
              System.out.println(); 
          } 
       } 
 }

3.编译并运行KY5_4.java     

4.请将程序的运行结果写在实验报告中,并且说明程序中每一个for循环的作用。

 

      *  |    1    2   3    4    5   6    7    8   9

-------|---------------------------------------------

     1   |   1

     2   |   2   4

     3   |   3   6   9

     4   |   4   8  12   16

     5   |   5   10  15   20   25

     6   |   6   12  18   24   30  36

     7   |   7   14  21   28   35  42   49

     8   |   8   16  24   32   40   48   56  64

     9   |  9   18   27  36   45   54  63   72   81

第一个for输出1    2   3    4    5   6    7    8   9

第二个for输出---------------------------------------------

第三个for输出"     "+i+"    |"

第四个for输出

1

2  4

3   6   9

4   8   12  16

5   10   15  20   25

6   12   18  24   30   36

7   14   21  28   35   42  49

8   16   24  32   40   48  56   64

9   18   27  36   45   54  63   72   81




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