2知识淘金［换骨课］20170503

      上节课回顾：1.打怪兽2.怎么找到学习节奏点(创造)3.内在驱动力4.建立多维度榜样库［课后两个小练习］

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答疑：

1.忙到没有时间学习？时间你决定怎么过它就会有。

2.有一种盲目叫做你不知道你不知道。

3.利用团体的上行圈，而不是个人的下行圈。

4.学习是“学”和“习”的过程，读书和成长，形成自己的循环圈。

你说的每句话都代表了你的修养，你的认知水平和你的个人品牌。

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图片发自App

一、学习效率

1.学习三惑(学了就忘，学不下去，学的很慢)

小松鼠的错误学习：边采边扔，盲目囤积，反复采集。

猴子的正确学习：立马吃掉，边玩边采，借用工具。

总结：学习要有目标，学完立即消化，心态正确，保持兴趣，巧妙借用工具。

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2.信息收集方法

①免费信息：

微信，微博，百度(收集日常知识点)

豆瓣，知乎，(搜索专业知识)

②付费内容

课程(选口碑，选老师，选社群)

书籍(快速阅读和深度阅读巧妙结合)

③选关注量

社交媒体的浸润，关注你想关注的

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二、学习深度

1.敞开式思辨

“2+1”的方法培养(先找两个优点，再提出一个质疑)

思辨能力越高，交的认知税越少

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2.知识的深度加工

     加工程度决定上游程度，用学到的知识带来启发产生的灵感，产出自己的内容。