那个夏天

　　不算好也不算差的学校，在市里的安排下组织了诊断考试，据说要按照高考的要求来，然而实际上并不是特别严格。

　　学生们被驱赶着，被细碎的重新打散，去了新的考场。我拎着两支笔，混入这个庞大的队伍，迈进理科班的大门。

　　二零一九年四月九日十五时三分，第二堂数学开考三分钟，

　　按住颤抖的手，提笔，我心潮起伏。

　　理科班的高三生将书整齐码在教室两旁，离我最近的一本不过二三十厘米，所以书的侧面镌写的那些端正有力的楷体，很没道理的一头撞进我眼底。

　　好像压抑在血肉里的惶恐难过，就这么轻飘飘的被几个字勾起来。

　　避过监考老师巡视的目光，我伸出手，着了魔一样伸出手，小心的，贪婪的触碰书并不光滑的扉页。

　　那是一本很普通的二轮复习讲义，边也有些卷，看得出主人并不爱护它，或许特别的只是前面多加的那两个字，物理。

　　猛的抽回手，盯着卷子上整齐排列的：数学（文史类），就像挨了一记闷棍，疼的说不出话，疼的泪眼模糊。

　　自初二第一次捧起物理书，第一次接触到那个光怪陆离的世界，我自一骑绝尘，常年以满分霸占物理年级第一，政治历史同样高歌猛进，而与之相对的，却是生物化学永远及格线以下的惨败和地理的勉强及格。 这也导致了，我文科与理科将近五十分的差距。

　　不同于初中的放任鼓励态度，以录取人数为主的高中，明显对我不正常的偏科态度微妙。以高一生的身份打进物竞赛复赛时我兴奋又骄傲，然而最终，止步于此。

　　在小县城年级上下无人能及的我，深刻的感受到，与省队国家队，以及其他参赛学生那种天赋差距的无力感，

　　而那时，也缓慢涌来了分科的浪潮。

　　强迫过自己学习生物化学，一遍遍背书做题始终差强人意，理科不等于纯粹背书，我明白。所以父亲将我固执填下的理科改成文科时，我没有反抗，五十分，我更明白这有多重要。

　　所以，结束了。

　　一切都结束在一七年的夏天里，我取下贴在墙头的牛顿人像换上世界地图，我流着泪懦弱的沉默着，将曾经无比热爱的物理书，物理资料，以及证书，连带着年少的我和遥不可及的梦想，一起锁进了柜子。

　　混混沌沌至今，成绩不好不差，生活平淡无奇，埋没在文科浩荡的文字里，物理离我越来越远，越来越陌生。

　　攥紧卷子，忍不住又偷偷看了一眼旁边平凡无奇的物理资料，再难以抑制住悲伤，眼泪一滴一滴落在卷子上，晕染开墨迹，我擦了擦，却发现越擦字越不清楚。

　　十四岁的我怀抱着成为物理学家的美好憧憬走进中考考场，十七岁的我即将奔赴高考，却在这个陌生的教室里迷失了方向。

　　攻入复赛时我何等意气风发壮志昂扬，如今那颗心里已满是荒草，落满尘埃。

　　我从来无意责怪父母学校社会或者其他的谁，只是如今同行尸走肉浑浑噩噩的我，想告诉当年轻易妥协放弃的我，请务必一直坚持自己的热爱，请务必不要放弃，别怕做出决定，他们是爱你的，他们一直站在你身后，无论你怎样选择。

　　下午三点五十分，我强迫自己收回视线，用校服袖口粗糙的擦拭着眼睛，擦得很用力，所以有些疼。

　　下午四点一分，离本堂考试结束还有五十九分钟，抚平卷子，我开始写第一个题。

　　我知道。

　　我的夏天结束了。

　　                    写于2019.4.9

　　                    编辑于2019.4.29