细说互联网直播风口，再谈创新直播变现

从最初的一个动态图片拍摄和分享APP，随后互联网各种跳出短视频社区，再到最新的直播，目前市场上快手应用已经连续三年登陆国内移动APP流量榜榜首。以前比较过快手和美拍，正好是短视频app的两个极端。

从大众群体定位切入，是快手爆红的最大秘密，但是，也成了快手变现的一个障碍，比如，凤姐和芙蓉姐姐在某些时候，可能比林志玲还红，但凤姐和芙蓉姐姐的商业价值，却远远低于林志玲。因此，快手吸引大型广告主比较难。

快手达人未来的变现途径，可能主要是电商、打赏，以及信息流广告。

2017年整体的直播行业画像：秀场直播、游戏直播还是主流，所以男性用户占到64%，将近三成用户集中在24-30岁，用户年龄在逐步扩大;地域分布上，一线城市占40%，二三线城市占到将近40%，已经快要超过一线城市，而在2018年，用户下沉依然是主要趋势，乡镇、地级市会有越来越多的直播用户诞生;其次大部分直播用户都分布在沿海地区、东三省，华中地区。河北、山西、河南、湖北、湖南、四川，劳动密集型大省广东占比将近10%，而直播用户中的高消费用户占比达到48%。

 

经历了“千播大战”的洗牌之后，直播行业调整、转型，蓄力迎接更大机遇和挑战的一年。播正在逐渐成为新闻事件的重要宣传渠道，并且拉动了文化消费升级，成为助推经济结构优化的动力。中小平台的生存环境会越来越艰难;无论是在秀场、电商、泛娱乐、游戏，每个垂直细分领域大概会留两到三家平台，他们坚持到最后去获得红利;第四是直播将与电商、MR、物联网、人工智能展开更多的合作，去寻找更多的合作空间和更多的想象空间。

随着互联网经济的快速发展，直播的兴起，不少教师也加入直播行业，成为网红老师，培训机构也开始介入直播教育行业，为在线直播老师进行包装，打造网红老师。一些知名的网红老师在直播平台有着很高的人气，一些课程甚至有成千上万人听课，当然，这些网红老师的收入还是相当可观的，这也引发了不少争议。

大数据将开启个性化教育新时代，大范围个性化教学将成为可能。对直播教育来说，好的教学方法和个人魅力是在线老师的核心竞争力，大数据可能成为企业新的竞争壁垒，对数据的解析能力将成企业/老师新竞争力。市场更多品类被在线化，教育市场纵深领域将持续细分。VR/AR等新兴技术强化沉浸感，为实操性强或场景化要求高的学科带来新的契机。

 

将互联网思维运用在企业在线培训上

 

对于传统管理咨询的企业来说，要顺应教育培训信息化发展需求，合理利用互联网思维，转变观念和态度，将互联网思维运用在企业当中中，未来，更多的是课堂融合性，培养企业解决问题的能力和思维。

直播课程的火热也折射出互联网助推着新型教育方式的改革，它带来了新的理念和方法，当然，在线教育也有不足之处，师生之间的情感沟通欠缺，老师真实的人格影响无法传给学生，达不到深层次的师生互动等。任何一种教育方式都不能“一刀切”，也不能一味地反传统。

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