【感恩遇见，变成更好的自己】――我的青椒之旅

      当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见；逆风的方向更适合飞翔；只有先改变自己的态度，才能改变人生的态度。                                                          —— 聂鲁达

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  相  识   

      金秋十月，桃李芳菲，在这收获的季节里，我很庆幸参加了青椒计划学习，很感谢能够有这样一个公益的平台给我们提升自我的机会。“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训学习中收获最大的是教授、优秀教师们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一次听课学习都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。

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感恩蓝丝带

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相  遇

      欣赏每一段旅程，感恩每一个遇见！冷遇到了暖，便有了雨；春遇到了冬，便有了岁月；天遇到地，便有了永恒！2017年10月，我遇见了青椒计划，就有了震撼！

    当初参加青椒计划学习时，心里有点忐忑，由于第一次带毕业班，工作强度的增大让我对这次学习有些小担心，怕自己坚持不下来，怕自己忘记听课，于是手机里一直定着周三周六的闹钟，每到6点45闹钟一响，我就马上打开Cctalk，看见有那么多老师都提前进来准备好听课，我的心里也就有了劲头儿，一定要跟着这个大家庭共同学习共同进步，参加青椒计划期间，聆听每一位专家老师们精彩的讲演，都洗刷着我倦怠的心灵；他们结合自己丰富的教学经验，将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，使我学到了很多新的教育理念和研究问题的方法，受益匪浅。这对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位是非常重要的。

　　每一次热烈的讨论，都是思维的碰撞。他们那精辟的理论、独到的见解，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。所以在学习期间，我自始至终都在努力学习，在教授们讲座中，在老师们的讨论中充实自己的理论，反思过去工作的得与失。

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成  长

    “一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家老师的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后教学中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决！

    作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

      通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加青椒计划学习的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

    社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念；听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

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感  悟

      行走在阳光灿烂的青椒学习大道上，我沐浴悠悠的芬香，我收获温暖的成长，我坚定人生的信仰。牵手青椒，为我开启幸福的成长之门！牵手青椒，让我走向温暖的成长之路！遇见青椒，我遇见了更好的自己！