物理课上，老师喜欢拿磁铁来说话，长圆体或长方体或马蹄体磁铁，还有圆球体。我们就跟着学。
2，s极与n极是不可分割的。
我听学生的描述，老师拿着磁铁棍，说：“从中打断，依然是s极n极，再打断还是s极n极，再打断还是s极n极，再打断还是s极n极”。
本来，这个实验还有另外的收获，可惜，大纲就是这样完事了。当第一次打断时，你不理解，还可以。不动脑筋，打断一万次也不会有收获。磁铁棍越来越短，两端依然是s极n极。这就说明在断开的地方，它既是s极又是n极，s极与n极不可分割。
这样一个浅显的道理，没人能想到。其实，这就是磁共振运动。
s极被理解为正磁，那么n极就是负磁。那么，整个一块磁铁，就是正磁与负磁融合在一起却又泾渭分明的物体。
如地球，除了两极以外，在地球上任何一个点，都是在磁共振运动的状态中。所以，地球有了一张磁共振运动的复杂化的网络，就是现在的互联网。记住，地球之所以有引力，不是因为有“引力波”，而是“磁共振波”。引力和斥力是不可分割的。说白了，有引力一定伴随有斥力。没有谁可以将它们分开。
问题是，磁共振运动，可以体现在各个领域，各门科学研究项目，所以，会遭到各种科学家的否定与反对。因为，他们不愿意看到自己的研究归类于别人的观念里去。
比如磁共振成像，磁共振探测仪，磁共振远程监控，磁共振射电望远镜，磁共振医疗仪，磁共振手机、电脑，磁共振电磁炮，磁共振雷达扫描等等。也就是说，与磁有关系的一切工具都与磁共振运动相联系。
回头说地球，每年有1400万吨陨石降临地球，而地球的两极很少有陨石光顾。道理很简单，就是因为两极的磁共振运动相对地弱。
你碰到一个“电磁学”的科学家，你会给你画个磁线路图，你就会知道，这个线路图正是从两极为端点，来个大大小小的括号。其实，这种做法很愚蠢。他不明白磁共振运动的一般规律就是，螺旋运动。
很少有人去看牛顿的书，现在就让你们自己跟着我走进牛顿的《光学》著作里去。看他做的一个实验。
牛顿将一间小屋的窗子涂上黑色，然后用一根针在上面轻轻地点了一下，阳光就从那一点射了进来。他移动了桌子到光能照射的位子，桌上放了个三棱镜，这一缕光穿过三棱镜，折射到墙面上。他拿着放大镜在观测这道光线。结果怎样呢？你们可以猜猜看，然后再看下文。原文是这样的：
“在放大镜里，我看到的光是螺旋体，螺旋体与螺旋体之间不是链接的，我这时候才知道，光，不是一条线，而是一束一束的。但很奇妙，一束一束地不间断地进来，不会有偏差。所以，我知道了，光，沿直线螺旋运动。”
我看了是不是很激动啊？不是！牛顿的实验是正确的。可是，没有一个科学家去关心牛顿的这个论点，依然说光是光子。最著名的就是爱因斯坦，在他的《相对论》里面，写到了光的“波粒两性”论。获得了铁粉们的追捧。
光，就是光束，螺旋形（好比弹簧）。我们的想象力就可以发挥了。
在光速30公里/秒的撞击下，任何物体都不会受到伤害破损，就不奇怪了，因为它以光速反弹回去了。因此，千万要记住，别听爱因斯坦的胡说八道。下面继续牛顿的观测：
“我测量了光与三棱镜的入射角与出射角，它们的角度相等。我不明白，光是如何进去的？而在出射角到达的墙面上，出现了旋转的光圈，而且越来越大，最后却出现了七色光
圈。这里没有水分，怎么来的彩虹呢？”
我的亲爱的读者，你们也可以当一回“牛顿”，这里告诉我们什么？
当你在窗前享受日光的温暖时，你想过光是怎么进来的？当你的手摸到滚烫的石头时，你想过光是一种能量？那就学会猜想吧！
正因为“光”是螺旋运动，所以它就像一个钻头轻而易举的穿过了三棱镜，螺旋体有弹性，在遇到阻力时产生折射，因为是光速，所以光依然以这个速度折射出去。它无法偏离这个轨道。
光，射到墙面上，不可能停止旋转，再说后来的光束以光速补充，你就只能看到旋转了。一开始是白色的光圈在旋转，由于墙面粗糙，光在粗糙面形成了反射的反射的反射（也就是衍射），这个白色的光面会扩大。前面射入墙体的光束（不可计数），将墙体内的空气挤出来，也可以说遇热膨胀，空气被挤出来了（h2o应该是粘合剂的材料），在光圈的外围，呈现了七色光环。我们的想象力还没有完。听听牛顿的：
“我也明白了，白光就是七色光的统一体。少一色光谱，就不会是白色。关键是，光的七色光谱由里到外是紫色、蓝色、青色、绿色、黄色、橙色、红色。难道与它们的质量有关？我也知道，七色与相对应的物体是一致的。由后来人去回答吧。”
我想到的是什么？想到的是，经典物理学家的创始人，想象力还不够。爱因斯坦么，想象力太丰富。
今天谈七色光谱，为了我们大家能去理解，“多普勒红移”是怎么一回事？然后，你就知道了，当前那些科学家对红移的痴情不亚于自己的老婆，疯狂与无知，结果“离婚”。什么意思？就是对自然的认识越来越远，越来越荒唐。
七色光谱，由磁共振运动决定的。
3，s极（场）一定载有正电荷，n极（场）一定载有负电荷。磁共振场就是正、负电荷作用下的万能的磁能源。磁共振～热磁共振～电磁共振～核磁共振。这就是宇宙运动的本质。
看看，人类对核能的研究与成果。
小日本蛮倒霉的，挨了两颗“小男孩”，终于无条件投降了。否则还不投降，该死的军国主义，让美国人吃尽了苦头，刚刚才研制好的原子弹，扔你个狗日的。一颗还不够，再来一颗。双胞胎投胎到日本去了。生了好多右翼分子，不服输呀，每时每刻都打算“从头再来”。你看小日本，前面由“外公”打头阵，后面有“外孙”补上，继续右翼。
我呢，干什么？首先祝贺“小男孩”干得漂亮！再么就是说说“小男孩”的铀238衰变与太阳的委屈。太阳有什么委屈的？看唱本就是了。
“二战”晚期，德国已经造出了火箭弹，把个“打不离地”轰得鸡飞狗跳，人和飞机都进入地下隐蔽所。丘吉尔也干瞪眼，没有法子。那么德国呢？正在为原子弹闹腾。一些反对希特勒的科学家都起来“磨洋工”，图纸改了又改，改不停。核反应堆设施也慢慢地没有太大的进展。爱因斯坦一帮子科学家逃亡美国，海森堡为首的一帮子科学家呢，黏黏糊糊地不动弹。
希特勒完了，可惜原子弹没完。
爱因斯坦们为美国制造了原子弹，而爱因斯坦们又是反对使用原子弹的。可见，科学家可以为政治服务的。其实就是为以色列财团服务的。
时局发生得太快，德国灭了，主要有苏联人在。小日本还在顽抗到底。否则，德国闹不好也来一次与“小男孩”的拥抱。爱因斯坦们就是反对对德国投放原子弹。结果，大家都知道了，小日本死了几十万。这还是讲人道主义了，美国智囊团作出决议，不对东京等人口繁华的城市投放原子弹。否则，死得更多。小日本并没有接受教训。现在成了原子弹的受害者。也没有向国际上认罪。一个字“编”。
我也在编，物理学上有个原理，“一个磁场一定伴有一个电场；一个电场也一定伴有一个磁场。”你如果不知道原因，那么前面的3标题就是告诉你，这是磁共振运动的必然。
看看街上的高压线，供居民使用的电缆高度应该是7米。而高压线产生的静电（磁场）足有三米大小的范围。这和原子弹有关系吗？看你的理解力是多少？（待续）