因为心甘情愿,所以随遇而安

很多时候,我们内心都会感到不安,大家都说你只是缺乏安全感,而我觉得,我们是关注点上出了问题,然后做不到心甘情愿,最终不能随遇而安。

应该很多人有这样子的经历,读书的时候,父母眼中关注的是成绩,而非我们兴趣爱好的培养,自然而然,我们的关注点定在成绩上,逊色的成绩让我们忐忑,因为有可能换来一顿打骂或者邻居的指点。

我们活在惶恐中,不情愿地学习最终演变成恶劣的结果——没有好学、阅读的习惯,甚至故意叛逆来反抗。

那时候的阅读理解,我永远不知道答案怎么写,每次都拿很低的分数。阅读理解只提供一篇文章,然后要求我们写出它的中心思想或者写出作者想表达的情感。我觉得很莫名其妙,一篇环境描写的文章,究竟能蕴藏什么伟大的情感。

后来我才知道,阅读理解靠的不是单纯地对文字的理解,而是延伸到作者本身的性格特点,及其生活的时代具有怎样的风气,作者当时身处的环境如何等。结合课外的阅读,对作者有一定了解后,这类型的文章不读都能写出很高分的答案。可惜学校没有培养我们阅读的兴趣,所以面对考题就惶恐。

刚出社会,没工作经验的我们,通常以只求学习经验的心态,选择了一份工作,在不同的工作领域中,打拼一片新天地。

同样吃苦耐劳地工作,幸运的人很快升职加薪,不够幸运的人还是做着最基础的工作,拿着最低的薪水。

幸运的人兢兢业业地工作,同时得到老板的赏识。不够幸运的人开始觉得自己的才华被浪费了。

幸运的人在两年的时间里做到了实习主管,虽然升职了但是薪水没变化,他把这个时间当做一个考验。

不够幸运的人最终决定换工作,去到新公司依然做着过去的工作,他把这个时间当做新人必经阶段,而他只需要走个过场。

幸运的人最终当上主管,薪水也同比增长一些,生活过得很自在。不够幸运的人依然做着最基础的工作,天天盼望升职加薪,每天都愁眉苦脸想着跳槽。

有一天,幸运的人跟不够幸运的人相遇了,不够幸运的人说,你真好,已经做到主管了,我还是个打杂的,真的好烦。幸运的人说,我很羡慕你,你能在大企业中工作,一定有更多优秀的人可以学习。

面对截然不同的两人,幸运的人关注点一直放在工作和学习上,而不够幸运的人关注点由始至终都只放在升职加薪。

一个心甘情愿而随遇而安,一个则不情不愿而诚惶诚恐。

很多时候,我们只需要找对关注点,就会发现自己拥有得很多,即使不是太如意,也不至于愁眉不展。

找对关注点,然后学会心甘情愿,自然会过得随遇而安。

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