复习课怎么上

想着下周要上一节第八单元的复习研讨课，我的心里不由得有点紧张。

一节课时间40分钟，要复习的内容不能太多，复习课最重要的是查漏补缺，当堂完成复习任务。翻看了几个复习课的视频，我又仔细研读要复习的两篇课文，总结出要复习的内容，有生字，拼音，词语，重点句子和课文内容以及表达的情感还有文章表达的方式。为了激发学生的兴趣，我决定以闯关的形式复习两课。这样一来，我设计了“生字加油站”、“词语大拼盘”“佳句大荟萃”“阅读串串烧”四个版块。课堂上要以学生活动为主。听写后出示答案让同桌互相批改，一词一分。其他题型以开火车的形式提问学生回答，然后把重点写在本子上。

希望这样的复习课是高效的。