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今天下午，可爱多的幼儿园老师给我发了一条微信：下午放学找你聊聊哈。
我的心瞬间提到了嗓子眼，莫不是儿子在幼儿园里闯祸了？
自从小班升到中班，可爱多上学很少再闹情绪了，也很少与其他小朋友发生冲突或不愉快，每天都是开开心心去，高高兴兴回。
身为妈妈的我，看着他逐渐适应了校园生活，心里别提有多欣慰了。
这次被老师约谈，心理上总归是有些紧张的。
我问鲍老师，“孩子在幼儿园里出啥问题了？”
鉴于教学时间内不方便聊天，鲍老师还是答复放学后与我详聊。
到底是什么问题呢？我想了半天也没想明白。
临近放学时间，我飞也似地冲到了学校门口，只等着鲍老师领着孩子们出来。
01 安全无小事
在紧张、焦灼的期盼中，远远的，我望见了鲍老师、张老师举着班级的牌子，领着可爱多一行人出来了。
我注意到，可爱多今天没有用学习袋挡脸走路，只是习惯性地探出小脑袋来，在校门口拥挤的人群中搜寻我的身影。待到与我四目相对，立刻羞涩地低下头，偷偷抿嘴笑。
看见了妈妈，他的心安定了下来，不再探头四处张望，而是与同学们一边开怀闲聊，一边随大部队龟速往大门口挪动。
昨日，鲍老师跟我反映，可爱多和同学们结伴下楼梯时，总是习惯性地用学习袋挡着脸走路。看不清前路下楼梯，容易发生危险，希望我回家多加劝导。
显然，经过昨天放学路上的一番教育，他已然改变了这个不安全的举动，不再举袋子挡视线走路了。
待到所有小朋友离场，鲍老师特意让可爱多在张老师身边等着，单独跟我反映可爱多的在校情况。
“可爱多今天在小便池玩水了，别的小朋友撒尿，他两只手各按着一个小便池的冲水按钮，一直按着，直到小便池里的水溢出来，弄得满地都是水。”鲍老师小声对我说。
“地面上都是水，很滑，小朋友们容易摔跤。希望你跟他说一下，学校有学校的规矩，还是希望他能遵守学校的纪律和规章制度。学校和家里毕竟不一样。”
是啊，学校和家里不一样，入乡随俗，孩子必须学会遵守学校的规章制度，有规矩才有方圆。
地面上弄湿了，别的小朋友走上去不慎摔跤，麻烦就大了。
“他确实喜欢玩水。昨天把客厅里弄得到处都是水，还被我批斗了一番。我会提醒他，以后不要在学校里玩水，进了学校就得守规矩。”
“刚开始，可爱多不敢承认，找各种借口，说自己没看见水流出来了，说自己没玩水……经过我反复询问确认，才承认了自己玩水的这个事。”
因为害怕责备或惩罚，可爱多有时候确实会编造各种理由来逃避事实真相，甚至故意说一些风马牛不相及的事情试图转移大人的质问。这个现象，平时家里也会存在。
“是的，他在家里有时候也会这样，因为害怕责罚，所以编造各种理由不愿承认。我回家再好好跟他说说。”
“还有一个事情，”鲍老师提高了一点音量，“今天张老师早班，同学们还没到齐的时候，可爱多趁老师不注意，一个人爬到窗台上，半条腿都上去了。”一想到可能发生的安全事故，鲍老师严肃了神情，“你得提醒他，不要再爬窗户了，太危险了。万一摔下来，后果不堪设想。”
是啊，万一摔下来，后果不敢想象。两个老师要看护那么多孩子，难免有没注意到的地方，必须让孩子加强安全意识，以防万一。
我很感谢鲍老师跟我反映可爱多的行为问题，余光瞟了一眼可爱多，他在一旁等得有些不开心了。
不知是听到了我们的谈话，有些不好意思，还是等得久了，不耐烦了。
鉴于晚上可爱多还要上英语课，我只能匆匆先跟老师告别。老师反映的行为问题，我必须在回家路上跟可爱多好好谈谈。
02 坦白从宽
从张老师处接来可爱多，见他一脸憋屈又难过的样子。我假装不知情地询问他，“今天在学校里过得怎么样？开心不？”
“不开心。”可爱多的嘴角朝下，像个失落的弯月牙，“妈妈，我今天在学校做错了两件事。”
嘿，这家伙倒实诚，直接跟我坦白了。
“什么事啊？”我故意问他。
“我今天玩小便池的冲水按钮了，把水弄得到处都是，还流到地上了。”
“那么，这样做对不对呢？”
“不对，我不应该这么做。”可爱多低下了头，直接承认了错误。“对了，还有一件事，我今天还爬到窗台上了，脚都上去了。”
“那爬到窗台上，对不对呢？”我照旧把问题抛给他，由他自己来回答。
“不对，太危险了，会摔下来的！”可爱多自顾自地说着，“还会把腿给摔断！”说完这句话，他噗嗤一声笑了起来。
还懂得自我解嘲，好小子。我心里默默想着。
“那下次还做不做这么危险的事情了？”我问他。
“不做了，不做了！”可爱多使劲摇头，跟我担保以后不会发生这样的事了。
03 后果教育
见他主动承认错误，态度良好，我决定心平气和地跟他好好谈谈。“好，那么我们来讲讲今天发生的这两件事，好吗？”
“好！”可爱多用力点头，表示赞同。
“首先，玩小便池按钮这件事。你一直按着按钮，不仅白白浪费了水资源，还把水弄得满地都是。地上弄湿了，就变得很滑，小朋友们很容易摔跤。妈妈希望你以后不要在学校里玩水了，可以做到吗？”
“可以。”
“如果要玩水，妈妈回家在浴室里给你放点水让你玩，但是学校里不可以。记住了吗？”
“记住了！”
见他态度良好，没有抵触心理，我又继续给他讲第二件事。“好，接下来我们谈爬窗台这件事。爬窗台太危险了！万一摔下来后脑勺着地，可就不是你说的摔胳膊断腿这么简单了，那就是看不见，听不见了。”
“怎么会这样？”可爱多觉得我有些夸大其词，满脸疑惑。
虽然确实有些夸张的意味，但我必须把事情说得严重些，才能让他彻底断掉再爬窗台的念头。“你知道的，我们的行为都是受大脑皮层控制的，而大脑皮层是很脆弱的。万一摔下来受伤的刚好是我们控制视觉或者听觉的区域，那不就听不见，看不见了吗？”
《神奇校车》里讲过的科学知识，刚好用来教育他，他也能更好地明白危险行为可能引发的严重后果。
“知道了，我下次不爬窗台了。我可不要变成聋子和瞎子。”可爱多一想到可能会变聋变瞎，不禁有些后怕。“我以后再也不爬了。”
准备出发去上英语课时，我才想起来，告别匆匆，刚刚还没来得及跟鲍老师道谢。遇见一个这么负责任，有耐心，有爱心的好老师，真是可爱多的福气。
我在微信上向鲍老师表达了感激之情。
鲍老师回复道，“不客气的，有事我们沟通，他是个懂道理的孩子，就是爱做一些新奇的事。其他方面的表现都很好，已经完全适应幼儿园生活了，能融入和同伴一起玩。不着急，出现问题很正常，跟他说了及时改正就好！”
是啊，一切为了孩子，有问题及时发现，及时改正，就是好孩子。
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