设计自己的成长规划

      俗话说“凡事预则立，不预则废”。作为一名特岗教师，刚刚步入工作岗位几年，深知自己的经验不足，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务能力水平提高的紧迫性与必要性。那就要求我们新教师对自己的职业要有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展，这显得尤其重要。幸运的是，假期中我参加了网络学习，倾听了几位专家的讲座，受益匪浅。因此结合自身的专业特点及现有的业务能力水平，我给自己设计适合自己的成长规划。

          一、指导思想：

        以学校、教导处的工作计划精神为指针，以教师的专业化发展为目标，努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及能力，使自己逐步朝着“一专多能”型教师方向发展，使自己更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。

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        二、目标：

        1.加强政治理论的学习，提高自身的思想政治觉悟，爱岗敬业、教书育人。

          2.加强业务理论的学习与提高，熟练掌握专业技能，用理论指导实践，用技能实践教学。

          3.加强文化水平的提高，多读书，读好书，用知识武装自己，充实自己，提高自己。

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          三、具体措施：

        （一）思想方面：

            1.遵纪守法，维护学校、学生的利益，发挥主人翁作用。

            2.认清当前教育形势，牢固树立爱岗敬业的思想，关心同事，注意自己的言行举止，为人师表。

            3.牢记自己的本位，与他人精诚合作，充分发挥奉献精神。

            4.服从学校分配的各项工作任务，并努力出色的完成任务。

          （二）业务方面

              1.认真学习有关文献著作，不断提高自己的文化素养，丰富自己的文化内涵，达到充分利用课余时间，每月读一本好书，每周读一篇好文章，每天练一篇钢笔字。

              2.加强自身业务水平的提高，积极参加业务培训和学习，参加听、评、课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的机会锻炼自己，提高自己。

            3.按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研经验，使自己的业务能力有一定的进步与提高。

            4.对课堂教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时解决，充分掌握每位教师的教学状况，使工作有序顺利的开展。

            5.练好钢笔字、粉笔字、简笔画。

              6.善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，进一步学习现代教育理论、现代教育技术，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

                7.学期末对自己的练功情况进行总结，对取得的成绩作出分析，及时反思自己的不足，总结经验，与组内成员进行交流

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                三、具体内容

                1.虚心接受专业人员技术培训和理论培训.

                2.《课程标准》、新教材，教学方法学习.

              3.积极参加听、评、汇报课活动。

              4.《教师有效教学基本功》学习，简笔画、钢笔字练习。

              5.参加各种经验交流活动。

              6.参加自制教具、课件展评活动。

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