六（一）班班级阅读计划

一、指导思想

为了创建“书香校园”,深入贯彻课改精神，丰富学生的文化底蕴，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，在本学期里，我们积极地在班级开展读书活动，努力打造书香班级。力求让书成为每一个学生的好朋友，从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯，并在博览群书的同时，进一步陶冶学生情操，提升读书品味。

二、活动目标

1、培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。

2、通过读书活动，熏陶学生良好道德情操。

3、指导学生如何正确阅读书籍，训练基本鉴赏能力。

三、具体要求

1、完善班级图书角，让学生有书可读。要求各个班级图书角天天开放，配备1-2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。

2、开展早读和午读活动。引导和帮助学生养成早读和午读的习惯。早读午读要求每周各五次。早读时间10分钟，午读时间20分钟。

3、着重抓好古诗词诵读、班级推荐读物的阅读。要求每学期每位学生课外阅读必读书籍不少于5本。推荐读物：《小王子》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《汤姆•索亚历险记》。

4、学生均需按统一要求配备由学生个性化的“读书笔记”一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。

5、办好读书手抄报比赛 要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名句，抒发读书感受等，配以恰当的图画色彩等，设计要富有创意。要求选用A4纸。教师要进行必要的指导，评选出一二三等奖。