國(183-0625)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|每日精进

所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 國是国的繁体字,出现频率之高,几乎不存在不认识的问题。

  • 繁体字书法和简体字书写中,有个小小的演化问题,國内部笔画比较多,看着比较饱满,相对来说,国的写法,内部就略显单薄。小字看不大出来,一般大字区别就比较明显。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★★

  • 易写指数:★★★☆☆

  • 实用指数:★★★☆☆

行笔路线(笔顺)

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行笔路线如图:

  • 或的行书写法,先写横笔,容纳后写戈钩。

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 左右视角——中轴线:囗结构的字,全部是左右对称。

结构(细节观察)

  • 等距——横档等距:如图,有个不是很明显,却需要把握的一个等距档位。

  • 参差——竖笔参差:囗结构的字,左竖短,右竖长,行书如此,楷书也如此。

姿态(文化特色)

  • 迎与让——围而不堵:留有空隙,既增加书写的自由度,又是一种姿态表现。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第二十七周练习目标:爰自所历之国,总将三藏要文,凡六百五十七部,译布中夏,宣扬胜业。

(第620——第646字,共27字)其中新出现、并要讲解分享的字共12个:爰,自,國,搃,要,部,譯,布,中,夏,揚,勝。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 國作为国的繁体字,频繁出现在电视,电影,景区、阁楼的牌匾中,写法千秋,但是大同小异。

  • 古碑帖写法中,厶和口经常通用,或的口经常以厶的形式出现。

  • 注意或的行书笔顺,和楷书略有不同。

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第183天,也是圣教序1904字中的第0625字——

新版字帖电子版

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