学思达

我的理解:学思达的最终目的是培养学生的自学能力。学思达的流程是自学、思考、表达。保证学思达成功的是各种机制。在上课的过程中培养学生表达能力、自学能力、团队合作能力等,这些能力为学生面向未来打好基础。学思达是面向未来的教学,是爱的教育。老师对于各种机制的熟悉,老师对于学生的了解程度,老师对于上课内容的熟悉程度,老师对于如何与学生对话,老师能否创造一个安全温暖的教学环境,老师自身的能力,这些决定了学思达能否顺利实施。“道”了解了,主要是“术”(我的理解是各种机制)我不知道。术是要通过实践活动才能

我的理解:学思达的课堂上要解决四个问题:1如何引导学生自学;2如何引导学生思考,思考什么问题;3如何引导学生表达;4如何创造一个安全、温暖、正面的教学环境。我感觉制作讲议的过程也把问题设计出来了,把学思达的几个流程全都考虑进去的

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