分数是个伪命题

       任何时候,你都需要认真问自己“什么更重要?”、“什么最重要?”

如果你没有这个问题的答案,你就是“无头苍蝇”;如果你问过,但还没找到答案,你还是无头苍蝇;如果你连这个问题问都没问过,那你还不如无头苍蝇。

今天看到这句话时,我又被冲击了。我想到了儿子的学习。前两天刚跟老公吵架,他总拿分数跟儿子说考一百分,爸爸奖励你什么什么。我跟他吵,一开始用刘润老师的联邦分权制跟职能分权制跟他吵。他被迫接受了。

今天突然间看到这句话,自己又洗礼了一遍。在孩子的学习上到底什么最重要?什么更重要?到底什么最重要?什么更重要?到底什么最重要?什么更重要?重要的事情问三遍!分数根本就只是一个过程而已,就像已经财富自由的人,哪里会因为财富自由了而停止,那只是一个追求自我实现过程中顺带的一个阶段成果。一个大树怎么可能因为长大中的一个小枝叉而停下来不长了呢?因此,我的孩子呢?我亲爱的孩子呢?难道要用一个分数去禁锢他吗?他对知识的渴求?对未来的愿望?对长大的好奇?对未知的探索?哪里是一个分数来禁锢的?难道不是探索这个未知的世界对他更重要吗?难道不是体验这个美好的世界更重要吗?难道不是实现自我的追求更重要吗?分数只是他在体验美好,追求美好过程中,顺便拿到的一个小证明而已。他的心应该在天空!我的宝贝,妈妈爱你,妈妈得有爱的能力,爱的智慧,才能好好爱你。否则只生了你,哪敢哪配得上妈妈这个称呼呀。得有做妈妈的智慧才行啊。

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