终有一天，我会为我的任性骄傲

马太效应无时无刻在固化阶层的壁垒，你是随大流听从父辈的经验，还是走一条陌生而艰难的道路？

从小我就是家里最听话最聪明并且最被寄予希望的孩子，所以在很小的时候我就知道有很多小孩子能放肆去做的事情我不能去做，用“懂事的孩子最可怜”来形容我也不为过。

05年，慈祥而严厉的爷爷走了，85年的风雨人生就这样画上句号，而我却没来得及见上他最后一面，那一年我刚上高一，记得父亲给我送棉被的时候，从他的眼神了我似有所觉，当听到父亲略显沙哑的声音在我耳边响起：“你爷他走了。”

许久，当父亲的背影消失在略有寒意的秋雨里，我不知道自己是怎么走到教室的。

两年后我上了大学，远离了南方独自一人北上，在北京的一年学习过程孤独而无助，终于我还是做了那个叛逆的决定：退学。

焦虑和恐惧。

不知道其他人的感觉是不是和我一样，刚出社会的那段时间我绝望过，每天都在焦虑和恐惧中度过，那时候内心只有一个念头：我这辈子完了！！！

那是一种看不到希望的恐惧，以至于搞到精神恍惚，感觉灵魂被抽离了躯壳，形同行尸走肉，如果还有那时候的照片，我一定会对自己陌生无比。

找回自我。

直到有一天，无意中在网上看到一个短片《别让恐惧偷走你的梦想》

超震撼混剪！别让恐惧偷走你的梦想！ - 腾讯视频

也许有的人会说这没什么大不了的，但是我只想说一句：你没经历过你不懂。

我知道未来不是用来后悔的，如果我不能从焦虑和恐惧中走出来找回自我，现在可能给你写文章的就是一只猪了。

成长与坚持。

读书丰富了自我，不要迷信读书可以改变命运，更不要说读书读到什么时候可以改变命运。读书要是可以改变命运，图书管理员可能是一个最热门的职位。

《论语·学而》有云：学而时习之，不亦说乎？

有个很有意思的论调：啊，你说读书学习，是为了应用对吧？你是这样说的吧？行，好，你去菜市场，跟摊贩应用一下高等数学，请请请。

这些孩子说，高等数学没用，因为买菜时用不到。

熊孩子们这一手，当时就把好多教授玩懵圈了。

以上斜体内容出自雾满拦江的《读书，读友，读世相，读人心》。

学习是我退学，找回自我之后最常做的事情，如这节开头所说的，读书丰富了自我，这是学，也是成长；而坚持在我的理解结合《论语·学而》，则是指习惯和应用。

读的书再多，如果不去运用所学到的东西，不去实践，也只是纸上将军而已，雾满拦江的一文对我的启发很大。

最近看了哈佛大学的《公正该如何做是好？》和《幸福课》收获也是满满的，此刻凌晨一时四十八分，愿看到文章的你越走越好！

终有一天，我会为我的任性骄傲。