读《文心》有感

资格考试结束，终于能在图书馆看些想看的书了。外面还下着雨，我坐在座位上看叶圣陶、夏丏尊两位先生所著的《文心》，书的旁边是我之前泡好的茶，就这样简简单单一个下午过去了。

初听《文心》我不禁联想到刘勰的《文心雕龙》，忍不住头疼。假期开始读《文心雕龙》结果读完第二篇征圣就丢一边再没翻过。《文心》是适合给中学生和中学教师看的书，整本书是以一个完整的故事编写，读起来也不觉无趣。

已经是在读大学生的我和书中乐华、大文等一些初中生相比却相距甚远，越发觉得自己以前虚度光阴。乐华辍学仍未放弃学习，现在的我能有幸在大学，有大把时光来好好读书是何等幸运。

书中我印象最深的一段是

读书的目的重在收得其内容意趣，否则只是文字的游戏而已。勿只把文字当文字读，勿从文字上学文字。读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。

读书重在收得其内容意趣。我之前也是个网文少女，网络小说读完在大脑里没留下什么东西，只是打发时间而已。直到读太史公《报任少卿书》时，感受到太史公书信中的情感，字字血泪，披肝沥胆，为太史公的遭遇，太史公的内心的痛苦而忍不住难过泪流。那一刻我才真正明白了读书的乐趣。就如同钱钟书先生说的，前人藏在书中的一声浅笑，经历了许多年时间和空间的阻隔而有你会心的微笑与之共鸣，这种奇特的体验很难忘，我现在还记得书信的内容还有当时自己内心的那种触动。

所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。你读书时对于书中某一句话，觉到与平日所读过的书中某处有关系，是触发；觉到与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉到可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。通过读书来得到我们自己的感悟。

真后悔初中那会没有读这本书，不过现在也不晚。从此书中受教对以后阅读与写作正心也算有所得。作文是生活，不是生活的点缀。作文不是生活的锦上添花，是日常生活的一部分，所以不要顾虑大胆地去写吧。