练字的人生

      在刚上学的时候,我和所有其他孩子一样,都是用铅笔开始了自己学写汉字的生涯,为什么偏偏要用铅笔而不是其他,也许最大的原因在于,即便是写错了也能够轻松改正吧。不论你写的太丑,或者写了错别字,只要你想,随时可以进行更正。也许,当初设计这一要求的人,就是想向孩子们传达这样这一种思想:知错能改,善莫大焉。

      到了小学三年级,我开始初次接触铅笔以外的书写工具:钢笔、圆珠笔、中性笔,由于好奇心驱使,加之无人监督,我并没有遵从老师的要求,坚持用钢笔练字,后果当然也可想而知:我的字变得越来越丑,直到不忍直视的程度。

      初中时代,最让感到我神奇的是,随着身体的发育,我的自信与自尊也和身高一同水涨船高,在一次被同学家长嘲笑字丑之后,我终于下定决心,开始了自己的练字之旅;同时,也是我有生以来第一次开始认真思考:字,该怎么去写。

      最先认识到的,往往也是最直观、最显而易见的。我发现,作为世界上唯一一种传承至今,还被广泛使用,同时又没有明显缺陷的象形文字--汉字,最大、最直观的特点,就是讲究间架结构,也就是我们所说的“方块字”。当然,找到了原因,便开始着手改变,通过日复一日的练习,我的字终于开始向好的方向转变,至少没有人再嘲笑它很丑了……

      人往往是贪婪的,在练字方面初尝甜头的我,开始不再满足于现状,想要把字写的更好,更“漂亮”一些;而恰在此时,舅舅得知我在练字,便送了一套在当年来说价格不菲的《千字成》字帖给我。从此以后,我便一发而不可收拾,每天都要坚持写上几篇,以为如此,字就能像字帖上一般,写出结构合理,工整漂亮的好字;然而,事与愿违,经过了很久的练习,我发现自己写字的水平并没有明显的变化,仿佛每天的练习,只能让我的手稍稍记住描画字帖的感觉,而且,只要稍有停顿,字就又变得和之前一样了,丝毫看不出进步;在浪费了许多宝贵的时间之后,我慢慢明白,一味机械的模仿,照着他人设计好的模子去写,最多也只是能够让自己产生一些机械而不可持续的记忆罢了;这就如同我们的人生,如果只是走别人走过的路,做别人做过的事,人云亦云,不思考,不努力,机械重复,那么你写下任何精彩的一笔,留下的也许只有遗憾和无奈。

      就这样,我对写字的认识便多年如一日,再无进步原地踏步了很久;直到我又一次因为用力过猛,而让一只笔尖再次成为废钢之后,我开始反问自己,为什么这么“用力、认真”书写的我,反而总是没有进步呢?即使把钢笔用坏,也没有把字写漂亮?也就是在这一瞬间,我想到了初中的语文老师,她在写字的时候很是轻松,似乎只是随意的在纸上写写画画就能写的一手很有特点的好字。经过几次试验之后,我渐渐明白,写字也需要控制手的力度,要有轻有重,有虚有实,不能只用蛮力,而是要用巧劲儿。我想,做人、做事似乎也都是如此,不找准方向,没有合适的方法,一味地低头向前,事倍功半的同时,你可能只会距离目标越来越远。

      经过“多年”的练字生涯,如今已过而立之年的我,终于发现,找了这么多练字方法,思考了这许多原因,练习了无数的字帖,我最应该加强的不是什么间架结构,也不是不停的临摹字帖,更不仅仅是控制好力度这么简单。最应该加强的却是一个最容易被忽视的地方:那就是写字的基本功,也就是:一点一横,一撇一捺,所谓“横平竖直”大概说的就是这个意思吧。

      这时,我想起了爷爷当年看我写字时常常挂在嘴边的话:“字要一笔一划、认认真真的写!”当初的我,还在想,谁写字不是一笔一划的,难道还有别的写法?现在想来,字,一笔一划的写,正如,路,一步一个脚印的走,我们的人生其实和写字是一样一样的呀。

      一笔一划的写,既是要求,也是规则。

      一笔一划的写,既是基础,也是功夫。

      一笔一划的写,既是最简单的,也是最困难的。

      难就难在,你是否还能如同当初,用孩子一般的心性去认真、专注的做事!

      中国人常说“字如其人”,我想这大概是很对的,字如其人,体现的是一个人的性格;字如其人,体现的是一个人做事做人的态度;字如其人,体现的是一个人对规则的理解和运用;字如其人,更是体现了一个人的格局和品位!

      路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,对于我来说,练字的人生,才刚刚开始……

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