5/27【亲然亲子共读6篇】D7

      今天周末了，为这周自己坚持早起看书写记录点个赞，想想自己一直有早醒的习惯，可不曾利用好，醒了都是躺在床上刷圈，无聊的打发时间，现在基本是保证早起看半个小时书，现在看的是《妈妈教的数学》，孙老师在我眼里是那么一个果断的人，赞扬他的母亲如此感情细腻，字里行间都透着对妈妈的赞美，也让我觉得一个妈对一个孩子的影响也许真的不是我们能想出来的，有动力做一个合格妈妈，当然不是天生就会的，学习的路上。

    这两天想把罗静老师的课再听一遍，敏感期孩子自信心的培养虽然不是绝对的怎样，但学习了有所侧重想必会影响大大的，主要对宝贝所做所为即使不是自己想要，也要做到“不评价，不批评，不乱表扬，不强迫”，昨晚就喝完奶漱口这件事真的有点生气了，第一次就怎么都不愿意做这件事，虽然知道这不好，但也没在强迫，总说：“妈妈，我们一起睡吧”，可能是因为太困了，也有理解到他。

   亲子共读这件事这两天做的不好，因为晚饭后出去玩了，回来宝宝一般洗洗就都要睡了，陪玩也算吧，想必开心就好。前天晚上不知道怎么就从小嘴蹦出：“我是霸王龙”，还故意伸出两只小爪子，故作那种吓人状，把几个小姐姐吓到了，赶紧上去跟宝贝们说，在玩游戏呢，你们都是好朋友，一切平静了，又在一起玩了。真的发现好多时候不是孩子们有多大不了的事，只是大人的引导怎样，大人的情绪怎样。